CARLOS VICENTE ESPINAR

Alumno de segundo de la asignatura de Fundamentos de Geografía e Historia del Grado en Educación Primaria, USAL.

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

La visita, al menos virtual, del Vaticano una de las obras más esplendorosas del mundo que atrae a miles y miles de viajeros significa el enriquecimiento en todos los aspectos del arte.
https://t.co/m97i0ovbWt
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

La visita a la Mezquita de Córdoba acerca a los alumnos a otro tipo de arte y de realidades muy diferentes a lo acostumbrados en nuestro país.
Es un gran ejemplo del que se puede aprender mucho de la arquitectura musulmana.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[colegio_Hispanidad @SMHispanidad]

Nuestros alumnos de 3º 4º 5º y 6º Primaria visitan y disfrutan con normalidad de la mezquita de Córdoba.

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

En el museo del Louvre en París también se pueden acudir a talleres en los que aprender sobre obras de pintura de los principales autores de todas las épocas.
https://t.co/utRW2555da
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

Si te apasiona El Greco, en este museo exclusivo para el puedes hacer talleres para poder aprender y entender más aún sobre su arte.
https://t.co/OxYfCyhbqZ
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

En el Museo Thyssen de Londres, puedes acudir en familia y aprender en talleres sobre la pintura mundial.
https://t.co/Pi4Z0cIKbu
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

También el Museo del Prado permite mediante su aula virtual (https://t.co/6s6DsMlknj
) poder hacer una visita sin tener que hacerlo presencialmente.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

Además de aprender sobre nuestra lengua madre, el latín. Los niños pueden aprender sobre grandes aspectos de la Prehistoria en dicho museo.
Gran propuesta didáctica.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[IES Santiago Rusiñol @IesStgoRusinol]

Disfrutamos del Museo Arqueológico Nacional con los alumnos de latín de 4° ESO. Los clásicos nos encantan.

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

El aula virtual del Museo Arqueológico Nacional es un recurso de gran interés para toda persona que quiera visitar este lugar.
https://t.co/AUhVu05NpR
Muy interesante.

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

Que un museo como el Museo de Historia natural de Ecatepec permita que un grupo de alumnos presenten sus trabajos en él sólo puede ayudar, de manera positiva, a que futuros alumnos sean capaces de buscar aprender para poder participar también.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[zonabg53 @zonabg53]

En la Muestra de Arte “Entre líneas y formas, del dibujo a la escultura” pudimos apreciar los productos de aprendizaje de la asignatura de artes visuales de los alumnos de la @zonabg53 dicha muestra permanecerá montada en el Museo de Historia Natural de Ecatepec por 20 días.

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

La capacidad de visualizar y la de razonamiento de los alumnos les permite poder aprender sobre la etapa de la Prehistoria, esta actividad más visual que nada hará de los alumnos un aprendizaje más ameno.
Propuesta didáctica muy interesante.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[IES Politécnico (Soria) @iespolisoria]

🤓 Los alumnos de 2° de Bachillerato han visitado hoy Atapuerca y el Museo de la Evolución Humana de Burgos. Han estado en uno de los yacimientos prehistóricos más importantes del mundo y han experimentado cómo vivían los homínidos en el Paleolítico. 🔥💀👏

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

Como podemos observar, utilizando sus propios elementos arquitectónicos, el Colegio de las Madres Dominicas de Aranda de Duero hace que sus alumnos se acerquen un poco más a fondo a la arquitectura y escultura.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[dominicas aranda @dominicasaranda]

Ayer, los alumnos de la ESO, aprovecharon la mañana ☀️ para realizar una visita cultural y conocer 🤔 en profundidad algunos de nuestros rincones más significativos ✅. ¡Qué interesante! 🥰

[CARLOS VICENTE ESPINAR @cveusal]

Este festival busca que los jóvenes de la periferia puedan participar en talleres sobre las diferentes expresiones artísticas.
Es una iniciativa muy interesante ya que acerca el arte a todas las personas sin exclusión por ningún motivo.
#DCSUVA
#PrimariaEUMZA
#RecursosCCSS

[Museo del Prado @museodelprado]

#PradoEducación Jóvenes participantes del Festival Flipas 22 - Laboratorio de Culturas Urbanas han reinterpretado en un mural en Vallecas las obras del Museo del Prado con el artista paraguayo Oz Montanía