#DocenciaAumentada se propone experiencias de formación docente situadas: la aprehensión de los contextos y la toma de decisiones colaborativas y creativas dejan también huellas de aprendizajes perdurables @carinalion@corirogovsky@mteUBA#mteUBA
La pandemia dejó al descubierto la crisis de la educación tradicional. Para #DocenciaAumentada es la oportunidad de impulsar una inclusión epistemológica, didáctica y cultural genuinas de las tecnologías en las prácticas de formación docente para rediseñar la educación del futuro