Delphine Mangeot

[LCP @LCP]

#FrantzFanon : "Il se pensait Français par l'égalité, la liberté, la République, les principes et pas Français pas la question coloniale", décrit @b_stora. #DébatDoc

[Cemea France @CemeaFr]

📽️Festival du film d'éducation : J-3 avant de découvrir les 41 films à regarder depuis chez vous ! Préparez d’ors et déjà votre programme de projection à la maison 🎬 https://t.co/JK2TR1MCow
#FIFE20 #Cinema #Culture #Education #Debat #Evreux #Normandie

[DILCRAH @DILCRAH]

La transidentité, qu’est-ce que c’est? Quelles sont les difficultés rencontrées par les personnes trans? A l’occasion du #TDoR2020 nous vous rappelons cette fiche pratique sur les droits des personnes trans réalisée avec des associations et des chercheurs
https://t.co/gQRz2xr0Mp

[Réseau Canopé Île-de-France @Canope_DTIDF]

#DifférenciationPédagogique | Différencier sa pédagogie : le webinaire de l'#InstantCanopé du 7 octobre autour de l'ouvrage de Marie Toullec-Théry @UnivNantes est en ligne📺 https://t.co/Ggwr4AaH0t

Notice 📙 https://t.co/SaJcqkzhtl

[Réseau Canopé @reseau_canope]

📌[#VendrediLecture] Disponible dès maintenant dans #LeMagazine : une note de lecture sur l'ouvrage captivant de Mireille Cifali "Préserver un lien. Éthique des métiers de la relation"
📖 https://t.co/QeG5Mcdhy3

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🎖Aujourd'hui, 102 ans après l'armistice de la #1èreGM, #MauriceGenevoix, ancien combattant et écrivain, entre au Panthéon.
L'occasion de revoir le DVD en 8 modules que @reseau_canope a consacré à ce grand homme 🎞 https://t.co/xBAds9Nygd

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🤝[#ValeursDeLaRépublique] Vous êtes enseignant dans le #2ndDegré? Nous avons sélectionné pour vous des ressources en culture humaniste et #EMC afin d'accompagner la transmission des principes fondamentaux de la #République française.
Cliquez ici 🖱 https://t.co/32dzKUeK2A

[Réseau Canopé @reseau_canope]

💻[Se former avec #Canotech]
Comment utiliser le plan de travail ✅ pour favoriser la #différenciation, l'entraide et l'autonomie ?
Réponses lors d'un atelier en ligne les 10 ou 25/11, inscrivez-vous ici ▶ https://t.co/IQvTkuj8tK

[Enseigner l'EMI avec le numérique @EMI_edu_num]

#HarcèlementScolaire | Au cœur de la lutte contre le harcèlement : entretien Bérangère Stassin @Univ_Lorraine / @MascherinL.
Typologie des formes de #harcèlement, conséquences, moyens de lutte. Webinaire @canope_54 sur #CanoTech
➡️ https://t.co/s8fUKxcA5F
#cyberharcèlement #NAH

[Réseau Canopé @reseau_canope]

Pourquoi enseigner l’#EspritCritique ? Des éléments de réponse dans ce dossier, avec des extraits de la conférence donnée en 2018 par @AbdennourBidar & Rodrigue Coutouly dans le cadre du dispositif Esprit critique porté par @AcAixMarseille ➡️ https://t.co/qYNw0nxFTz

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🎥 "Aux films, citoyens !" ce sont 10 longs métrages sur la #citoyenneté pour aborder les valeurs de la république & développer l’#EspritCritique des élèves aux #cycle2 et #cycle3 ⏩ https://t.co/tK3xHODrCv

[LuMni 💡 • Pour en apprendre tous les jours ! @lumnifr]

🤔 Qu'est-ce que la laïcité ? Quels sont ses principes ?
Notre dossier consacré à la #Laïcité vous donne toutes les clés pour comprendre et expliquer aux plus jeunes ce pilier de la #République.
👉 https://t.co/3U5AQuEMdE
#Histoire #HistoireDeLaRépublique #ValeursDeLaRépublique

[Jérôme Grondeux @JrmeGrondeux]

L'engagement des enseignants, et parmi eux des professeurs d'histoire-géographie, dans la défense des valeurs qui nous sont les plus chères apparaît tragiquement ce soir.

[Marc Pédeau @marcpedeau]

Vous l'avez lu 100 fois mais...

Écoutez le podcast de @chapudlowski et @LouieMedia sur l'inceste.
Vous allez peut-être, comme moi, découvrir l'ampleur du problème, comprendre les ressorts sociétaux, psy, politiques...

Écoutez la parole de victimes.
https://t.co/mXXE0D5tTv

[Steph @DelaporteSteph]

Voilà de quoi lire pendant les vacances !!

[Réseau Canopé @reseau_canope]

🏳️‍🌈Profitez des dernières places pour la #formation "Une exposition pour lutter contre les #LGBTIphobies"
Grâce à l'installation de panneaux thématiques historiques/scientifiques/littéraires, contribuez à casser les #stéréotypes avec les élèves du #lycée
https://t.co/0YKmSacyKD