@davidcohenartpl @DavidCormand Les équipements personnels des élèves (pour ceux qui peuvent financièrement en disposer) ne résolvent aucune des trois problématiques citées
Environnement et numérique. Pour avancer, on a besoin de données. La régulation par la donnée : pour aider les choix des utilisateurs, aider les entreprises à devenir plus sobres, aider les politiques publiques.
Les enseignants d’anglais des lycées d’Île-de-France et leurs classes invités à participer à un jeu sur la plateforme QIOZ Lycées
https://t.co/zeTvEMZPwA
Après l'incendie du site OVH du 10 mars, https://t.co/JOJtYkfkPN est à nouveau opérationnel ce matin au bénéfice de tous les élèves et enseignants des lycées franciliens
@samarkandya@pearltrees La ou les personnes de votre établissement qui sont responsables d'affectation dans le GAR doivent affecter Pearltrees à tous les enseignants et les élèves de votre lycée