Avui @CCOOeducacio exposa q les expectatives dels docents catalans no són realistes. Considera un bon acord una pujada de 210€ en 4 anys. Al País Valencià, en canvi, defensen augment salarial de 420-528€. Teniu tanta atracció x la merda q només us falten les ales x fer de mosca
🍫 Arriba el moment pels fans de la xocolata. És… el sorteig del fabulós lot de Xocolata Jolonch de @torronsvicens!!!
➡️ Seguiu-nos a X i feu RT d'aquesta publicació per optar-hi. Ah, i teniu de temps fins a les 8h. Així que molta sort a tothom! #JolonchJolonch
#MiguelHernández
"Si me muero, que me muera
con la cabeza muy alta.
Muerto y veinte veces muerto,
la boca contra la grama,
tendré apretados los dientes
y decidida la barba.
Cantando espero a la muerte,
que hay ruiseñores que cantan
encima de los fusiles
y en medio de las batallas".
En el aniversario de su muerte en 1942.
Es poden fer cançons crítiques i tendres alhora? En Joan @colomomusica i la seva banda demostren que sí. Pots comprovar-ho tu mateix amb aquesta actuació des dels peus del Montnegre, a Sant Celoni. Troba-la sencera a #LesFeres3Cat, a la plataforma @som3cat. #Nervi3Cat https://t.co/8cvngRmKU6
Una de les columnes de docents entrant a Barcelona en un dia de la vaga més massiva del sector educatiu des de l'any 1988.
Orgull de les companyes i companys que han superat amb l'exemple la traïció de CCOO i UGT que van tancar un pacte vergonyós d'esquenes al col.lectiu
Un acord que puja 50 euros bruts a l’any (durant 4 anys), menys del 2% del salari anual i que no només consolida la pèrdua del poder adquisitiu del 25% sinó que en genera més. Cal ser molt cínic per explicar-ho així. Tan de bo el col.lectiu us passi per sobre.
En temps de guerra, genocidi i ascens de monstres en aquest clarobscur, cal reivindicar figures com les d’en Xesco Boix que escampin cançons, contes i llavors de justícia i fraternitat.
Expo “Xesco Boix encara canta” amb Llorenç Planes i Roser Flotats.
Espai Plana de l’Om
Manresa
@JoaqunL97948791@carlcandel Si quien corrige es el profesor mal vamos. Es el alumno quien debe corregir (quien corrige aprende). La corrección debería ser parte del proceso de aprendizaje. El profesor lo que debería es dar feedback. No creéis?