بادِر
بادِر
بادِر
حتى لو المكان اللي تدخله مكتوب باللون الأحمر (نحن لا نبيع الماء) اسأل إذا يبيعون ماء ! ما تدري مين يسمعك ويدلك، ويمكن تغيرت السياسة واللافتة قديمة، يمكن يتعاونون معك، وانا ما أتكلم عن الماء .. أتكلم عن فرص الحياة بشكل عام، لا تقفل الطريق بدون محاولة .. نصيحة.
أدب لابد منه..
إذا دعيتم إلى وليمة واصطحبتم أولادكم معكم علموهم آداب الطعام قبل الدخول لصالة الطعام، علموهم متى وأين يجلسون، علموهم قصر اليد ولو كثر الزاد والمعروض منه، علموهم أن لا يسابقون غيرهم للجلوس قبلهم، علموهم أن للكبار قدرهم، لا يصح بحال أن يترك الأولاد بلا تعليم وتأديب.
وجدت أن الأشخاص الذين ينسحبون في منتصف الطريق ولا يصلون لأهدافهم هو بسبب طريقة تفكيرهم وليست شدة تحدياتهم مثل:
- يعتقدون أن مشكلتهم دائمة وليست مؤقتة.
- يعتقدون أن عليهم ألا يخطؤوا وألا يفشلوا.
- يعتقدون أن عليهم حل جميع مشكلاتهم لوحدهم فقط.
- ينتظرون معجزة من السماء، لا يبذل الأسباب.
- يعتقدون أن الحل ينبغي أن يحصل الآن وفورًا ودفعة واحدة.
- لديهم طريقة واحدة لحل المشكلات ويفتقدون للمرونة والتنوع.
العلاج أن تفعل عكس ما سبق.
#اسامه_الجامع
قاعدة بطاولة وقدامي جالسين أب و ولده الصغير
وأسمع نقاشهم؛ الأب جالس يستشير ولده بأمور عميقة مايتشاور فيها ألا شخص كبير
والغريب المدهش أن إجابات الطفل جاءت بوعيٍ يوازي عمق الأسئلة
أسلوب التربية هذا يأسرني
إذا خاطبت الطفل على أنه واعٍ، اتّسع وعيه
ستريت فود
بكرا يفتحون في سوق الزل
والمكان رهيب 😍🤩
مجموعة اماكن مقاهي ومطاعم
#ستريت_فود#سوق_الزل
وتقدرون تجونه بالمترو على محطة قصر الحكم 🚊
ومشروع رهيب وقريبا مع افتتاح حي الدحو
💢 تؤثر اللغة الثانية على الهوية اللغوية الأصلية (الهوية الأم) على ثلاثة مستويات:
1. مستوى القيم اللغوية:
قد يشعر المتعلم بأن اللغة الثانية “أقوى” أو “أرقى” من لغته الأم، مما قد يسبب توترًا أو شعورًا بالدونية اللغوية.
2. مستوى الانتماء:
قد يشعر المتعلم بانتماء جزئي لمجتمع اللغة الثانية، لكن ذلك لا يعني فقدان انتمائه للغته الأم.
3. مستوى الاستخدام:
مع كثرة استخدام اللغة الثانية، قد تقل مفردات اللغة الأم أو تختلط اللغتان (Code-mixing). لكن الهوية اللغوية الأم تبقى راسخة إذا كانت اللغة الأم قوية في البيت والمجتمع.
يدعوكم المركز لحضور اثنينية التواصل بعنوان (دور العمل الخيري في تعزيز التواصل الحضاري)
حيث يستضيف:
أ. عبدالله الوابلي - باحث في الشأن الاجتماعي
أ. فوزية المعجل - رئيس جمعية بنيان الخيرية للإسكان
ويدير اللقاء د. بدر الحسين
للتسجيل:
https://t.co/JAp2X7oxQR
بعض الأكاديميين من أهل اللغة يرفضون المولّد في اللغة، وهو حيّ على ألسنة الناس ولا يخالف البنية العربية، فيصفونه بأنه من العامية، لأنه حديث، ويقبلون الخنفقيق والجيلّق والترخين والخناشير والدقاقير والمسمقرّ والصَّيهب والابتجاج، لأنها وردت في المعاجم.
لا يفرّقون بين الحيّ والميّت.
في كل مرة أعتقد إني حرمت من شيء جميل، أدرك لاحقا أن الله سبحانه قد غير مساري إلى شيء أجمل مما حرمت منه فالحمد لله..
الله اللي يسوقك ويدبرك ويدبر لك أجمل الأقدار حتى ولو لم يستوعبها عقلك في البداية…
عقولنا قاصرة أن تستوعب حكمة خالقنا وجميل تدابيره، ولو أطلعك على الغيب لذاب قلبك من محبة الله، ولطفه ورحمته بك وحلمه عليك…..
كلما أكثرت من حضورك وتدخلك في ما لا يستدعي تدخلك، ضعف تأثير حضورك وقرارك في الأمور التي تستوجب وجودك.
كثرة الظهور تضعف قرارك، وتُعوّد الآخرين على اعتمادهم الدائم عليك، حتى إن معالجة التقصير تصبح معلقة بحضورك!
دعهم يتحملون مسؤولياتهم، ولا تتدخل إلا عندما يستدعي الأمر ذلك..
#قيادة
جزء من التواضع يكمن في التفهم، حين تكف عن إجبار العالم ليكون انعكاسًا لك، وتُدرك أن لكل إنسان تجربته الفريدة، وأقداره الخاصة، وإرادته التي صقلتها صراعاته، وإدارته لمشاعره التي شكّلتها تجاربه، ومقدار إيمانه الذي يقوده؛ فتتورع عن استخدام نفسك أداةً لقياس الآخرين، وكأنك تعلو عليهم.
نسأل الله أن يرحم الطفل نايف، وأن يلهم أهله الصبر والسلوان
الصيف جاي، والمسابح بكل بيت… بس هل فكرت وش ممكن يصير لو استخدمت منفاخ أو شاحن كهربائي جنب الماء؟
💧الماء يوصل الكهرباء، وأي تماس بسيط – حتى من جهاز صغير – ممكن يسبب صعق خطير، لا قدّر الله.
⚠️ الوقاية واجبة، خصوصًا حول المسابح:
✅ لا تستخدم أي جهاز كهربائي قريب من الماء
✅ لا تلمس الأفياش أو المفاتيح وأنت مبلول
✅ ركّب قاطع تسرب أرضي (RCD) يفصل فورًا عند الخطر
✅ تأكد إن الأفياش والاجهزه الخارجية ضد الماء (IP65 أو أعلى)
✅ ارفع الأفياش عن الأرض، لا تخلّيها معرضة للماء واستخدم اغطية حمايه
✅ راقب الاطفال، وعلّمهم خطورة الكهرباء
💡 الكود السعودي يشترط هذي الاحتياطات في البيوت اللي فيها مسابح أو مناطق رطبة.
الكهرباء ما ترحم، لكن الوقاية بيدك.
.