Digital Learning Hub Sek II

Der DLH unterstützt Lehrpersonen beim Lernen u. Lehren im digitalen Umfeld. Zur Anmeldung in der Community: #dlhsekII

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Second Brain Fachgruppe Geomatik – Wissensdatenbank zur Erstellung und Aktualisierung von Unterrichtseinheiten: Um das gemeinsame Entwickeln von Unterrichtsmodulen im Bereich Geomatik, darum geht es in diesem Innovationsfondsprojekt:
https://t.co/3PHgI20dju

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Plan Your Learning: Mehr Übersicht, Struktur und Orientierung über den Lernstand und den Lernprozess erhalten, darum geht es im vorliegenden Innovationsfondsprojekt von Marcia Mauchle, Zamfina Rexhaj, Julia Weber und Martin Rüegg.
https://t.co/jRmbZkONQd

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🏝️ Lerninseln anstatt "konzertähnliche" Bestuhlung von Klassenzimmern bietet neue Möglichkeiten!
�� In diesem Video zeige ich dir, was ich darunter verstehe und wie ich das umsetze:
https://t.co/qjckBc2LPZ

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Intelligente tutorielle Systeme erstellen mit KI: Darum geht es im Innovationsfondsprojekt von Roy Franke, Christian Flury, Christian Hirt (alle EB Zürich) und Christian Roduner.
https://t.co/Z2BLP3Ve3Z

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Sprachlich niederschwellige ABU-Lernzielkontrollen für EBA auf Moodle: Wir freuen uns, dieses neue Innovationsfondsprojekt von Cyprian Jimenez, Claudia Coellen Helbling und Markus Koller von der Allgemeinen Berufsschule Zürich vorstellen zu dürfen.
https://t.co/czitV5XziF

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❄️ Für die einen vielleicht Schnee von gestern. Für alle anderen: Der DLH-Adventskalender: https://t.co/FPNrcQPhyj 🎄

🎦 In diesem Video (das sich natürlich hinter Türchen 1 versteckte) eine Anleitung: https://t.co/Zmc0iX57uP

Liebe Grüsse und eine inspirierende Adventszeit! 🕯️

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24 spannende Linkvorschläge, Ideen, Anleitungen, Unterrichtsmaterialien, Podcasts, FactSheets und LifeHacks von Berufs- und Mittelschullehrpersonen – ja sogar von einem Maturanden – erwarten uns im Adventskalender der DLH-Community. 🎉 🎁✨

https://t.co/FPNrcQPhyj

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Heute ist MINTwoch!
Input heute: PhET bietet diverse Simulationen für den MINT-Unterricht.
Inputgeber: Amadeus Bärtsch
Zeit: 17.00-17.30
Ort: MINT-Kanal der DLH-Community
👉 Bist du dabei?

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✅ Interaktive Erklärvideos, bei denen die Schülerinnen nicht nur zurücklehnen, sondern selbst aktiv werden? 👉 Das geht mit h5p.

🎦 In diesem Video zeige ich dir, wie du selbst Videos interaktiv machen kannst: https://t.co/wcM7DvQikT

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Heute ist MINTwoch!

Input heute: Mit Excel in Kombination mit VBA "Massen-E-Mails" individuell verschicken.
Inputgeber: Werner Winkelmann, Informatiklehrer an der KS Küsnacht.
Zeit: 17.00-17.30
Ort: MINT-Kanal der DLH-Community

👉 Bist du dabei?

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Der DLH-Vernetzungsevent 7. Nov. 13:30-17:30: Wie lernen Lehrpersonen u. Lernende 2 Jahre nach ChatGPT – von, trotz, ohne genKI ? Über 120 Interessierte haben sich bereits angemeldet. Anmeldungen sind noch möglich: https://t.co/zW0t4rHsXR

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Digi-Booster 2: Kompetenzen im Umgang mit digitalen Technologien gezielt erweitern in Berufsschulen und Gymnasien, um auf weiterführende Schulen vorbereitet zu sein - darum geht es in diesem Innovationsfondsprojekt:
https://t.co/jQ2G7mWvTB

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⭐ Erklärvideos ermöglichen es meinen Schülerinnen und Schülern in ihrem Tempo zu arbeiten. Und sie haben die Möglichkeit, meine Erklärungen auch 2-3mal anzuhören.

🎦 Eine animierte PowerPoint aufzeichnen um eigene Erklärvideos zu erstellen:
https://t.co/K1CX7MgnpG

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📺Erklärvideos ermöglichen es meinen Schülerinnen und Schülern in ihrem Tempo zu arbeiten. Ausserdem haben sie die Möglichkeit, meine Erklärungen auch 2-3mal anzuhören.
🎦Eine Anleitung zum Aufzeichnen des Bildschirmes mit PowerPoint:
https://t.co/gfgOwGWDLg

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Smart Mathematics: Eine detaillierte Bewertung von STACK-Aufgaben, ein konkretes Feedback inkl. Verlinkung zu Lernmaterialien und eine zweisprachige Ausführung - so sollen die BM-Lernenden in Mathematik gefördert werden! (Für Moodle oder andere LMS)
https://t.co/2WMKM86wry

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Soeben haben wir die Projektbeschreibung "Integration von GitHub Classroom in Moodle" von Kevin Maurizi und Marcel Suter (BZZ Horgen) publiziert und wünschen allen Interessierten eine anregende Lektüre!
https://t.co/o5Jj94VwFd

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☑️ Wie organisiert ihr eure Aufgaben? Bei mir bewährt sich die ToDo-App.

🎦 Eine Anleitung, wie ich das nutze, findet ihr unter folgendem Link:
https://t.co/4KaZXjaYsB

Viel Spass damit!

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Die Instruktion und Betreuung der Lernenden im BMA-Erstellungsprozess mit einem ChatBot weiter individualisieren - darauf zielt dieses spannende Projekt von der BMS Winterthur.
https://t.co/IJX2o3RL45

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Mit grosser Freude haben wir das Projekt "MediaBot" von Christian Roduner, Fabio Derendinger und Vera Ehrensperger von der BMS Winterthur publiziert und wünschen euch eine anregende Lektüre!
https://t.co/CDd9sFfteJ

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🕵��� Habt ihr früher auch gerne Cluedo gespielt? Oder tut es sogar immer noch?

🎦Mit OneDrive habe ich eine spielerische Cluedo-Übung gebastelt: https://t.co/XX9aniIX2N

Viel Spass damit!