✅ Checking for Understanding (CFU) makes the invisible visible. 🏗️ Scaffolding builds students up, not down. These two new guides break down essential moves at the heart of great responsive teaching.
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Dat was een leerzame dag met @teacherhead Tom Sherrington! Doorloopjes zijn dé manier om instructional te coachen. En waar kun je beter op coachen dan op de instructieprincipes van Rosenshine?! Veel dank voor de inspirerende dag, Tom!
🏗️ SCAFFOLDING LEARNING! This NEW A3 poster unpacks the art of scaffolding—a precise, adaptive process that supports students ☝️upward, not lowering expectations👇downward. Inspired by the great work of @C_Hendrick & @Inner_Drive
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@nmgilbride@bwildelopez @JohnCattEd @teacherhead It arrived just yesterday, I already started reading in and I love what I have read so far! You did an amazing job, thanks for this book 🤩🙏
@DanielBorowsk13@HaurandJan Ich weiß es noch nicht! Aber ich habe schon gute Geschichten darüber gehört! Viel Spaß damit und wenn du neue Erkenntnisse hast, würde ich mich freuen, davon zu hören!
@DanielBorowsk13@HaurandJan Das macht es praktisch, überschaubar und direkt in der täglichen Praxis umsetzbar, ohne dass es etwas ist, das zu Ihrem überladenen Lehrplan hinzukommt.
@DanielBorowsk13@HaurandJan Aus diesem Grund habe ich mich auch entschieden, nicht nach dem Modell von Zimmerman zu arbeiten, sondern mich hauptsächlich auf die Selbsteinschätzung und die Anpassung an die Lernaufgabe (mit effektiven Lernstrategien) zu konzentrieren.