استاذ الاحصاء الرياضي المشارك بقسم الرياضيات. ومستشار بوكالة الجامعة للتخطيط والتطوير والجودة والمشرف على مركز المعلومات ودعم القرار بجامعة القصيم سابقا.
يا صاحب الهم إن الهم منفرج
أبشر لخير فإن الفارج الله
اليأس يقطع احيانا بصاحبه
لا تيأسن فإن الكافي الله
الله يحدث بعد العسر ميسرة
لا تجزعن فإن الكافي الله
قال ابن الجوزي -رحمه الله - :
"واعلموا أنه ما مِن عبدٍ مسلم أكثرَ الصلاة على محمد ﷺ إلا نوَّر الله قلبه، وغفر ذنبه، وشرح صدره، ويسَّر أمره؛ فأكثروا من الصَّلاة عليه لعلَّ الله يجعلكم من أهل مِلَّته، ويستعملكم بسنته ".
اللهم صل وسلم على نبينا محمد.
سُئِل إبن الجوزي : هل فى القرآن ما يشير إلى هذا المثل ( لأجلُ عَين ألفُ عَينٍ تُكْرَمُ )
قال : نعم
{ وَمَا كَانَّ اللهُ لِيُعَذِبَهُم وَأَنتَّ فِيهُم } عليك صلوات الله وسلامه ياشفيعنا وياحبيبنا يارسول الله.
@QassimUniv1 انجاز يسجل لكلية العلوم وقسم الرياضيات. جهود مباركة من ادارة الكلية وقسم الرياضيات تشكرون عليها وهذا يدعم طلبة البرنامج في الانخراط المبكر بسوق العمل.
🏷️يوم التروية 8 ذي الحِجة
اللهم أروي ظمئنا يوم العطش الأكبر وارزقنا شربة من حوض نبيك لا نظمأ بعدها أبدًا وارزقنا رؤية وجهك الكريم في أعلى جنات النعيم.
اللهم أروي قلوبنا بالإجابة.. وأروي حياتنا بالأقدار السعيدة وأبعد عنا هم الدنيا وضيق الحياة. 🌹
أقر مجلس الوزراء مؤخراً إنشاء جامعة حكومية جديدة، وجامعة أهلية، وسبق أن أعلن عن تأسيس فروع لجامعات دولية في المملكة، ولهذا ومن خلال خبرتي في هذا المجال، أود أن اطرح بعض النقاط التي تحدد - من وجهة نظري- مدى نجاح وتميز الجامعات الجديدة:
أولاً: تحديد هوية الجامعة ورسالتها مهم جداً منذ البداية وأن توضح للمؤسسين سواء أكانوا جهات حكومية أم أفراد ثم توضح لأعضاء هيئة التدريس والموظفين، ومن ثم إعلان ذلك للمستفيدين خاصة وللمجتمع عامة، لأن غموض الرسالة أو تعديلها وتبديلها بعد فترة من الزمن يوضح أنه لايوجد قناعة راسخة بالهدف من إنشاءها، وإنما قد تكون فكرة غير ناضجة أو مجرد تقليد للآخرين.
ثانياً: ينبغي على المؤسسين أن يدركوا أن نجاح وتميز الجامعات لن يحصل بين يوم وليلة، وأن مجرد توفير المتطلبات الأساسية من مباني وأعضاء هيئة التدريس وموظفين وبرنامج أكاديمي سيضمن تميز البرامج الأكاديمية منذ البداية، إذ أن العبرة بالنتائج التي تتحقق بعد تخريج عدة دفعات من برامج الجامعة.
ثالثاً: ينبغي الحذر من إطلاق الوعود البراقة والفلاشات الإعلامية المبالغ فيها في تسويق برامج الجامعة لأن الجامعات - سواء أكانت حكومية أو أهلية ربحية أو غير ربحية- ينبغي أن تتسم بالرصانة والموضوعية، وإطلاق معلومات أو وعود غير صحيحة أو مضللة سينعكس سلباً على سمعة الجامعة مستقبلاً.
رابعاً: أهم عناصر تميز المؤسسات التعليمية كالجامعات والمعاهد والمدارس هم أعضاء هيئة التدريس، ولهذا ينبغي وضع أعلى المعايير لاختيار أعضاء هيئة التدريس، وأن تتم عملية اختيارهم بشكل مهني دون مجاملات، وبعد ذلك يتم الاهتمام بكيفية انصهارهم في ثقافة الجامعة ورسالتها، مع استمرار تطوير قدراتهم من خلال المؤتمرات العلمية وتبادل الزيارات مع الجامعات الدولية المتميزة.
خامساً: من أهم العناصر أيضاً تصميم البرامج الأكاديمية بعناية بعد الاطلاع على النماذج الدولية المتميزة ووفق معايير هيئات الإعتماد الأكاديمي المحلية والدولية.
وبالإضافة إلى المتطلبات الأساسية التي قد تكون متوفرة في جميع البرامج المماثلة، ينبغي أن تكون هناك إضافات إبداعية في برامج مساندة لإثراء التجربة التعليمية لدى الطلاب مثل برامج التدريب والزيارات الميدانية والنشاطات الطلابية وغير ذلك.
سادساً: من عناصر تميز الجامعة أن يكون الحرم الجامعي بيئة جاذبة ومحفزة للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، فالجامعة ليست محاضرات وشهادات فقط بل هي مؤسسة تربوية متكاملة الأركان، وعندما تستطيع الجامعة إغراء طلبتها وأعضاء هيئة التدريس فيها بالبقاء داخل الحرم الجامعي لأطول فترة ممكنة في اليوم الواحد، كلما تمكنت من غرس علومها وثقافتها وشخصيتها في مجتمعها الداخلي، ومن أجل ذلك فإن الاعتماد على التعليم الإلكتروني سيضعف انتماء الطلبة وأعضاء هيئة التدريس للجامعة وسيقلل من تأثيرها الثقافي والعلمي. إن كثيراً من الناجحين اليوم إذا تذكر مسيرة حياتهم، أشاروا إلى أن مرحلة دراستهم الجامعية كانت من أهم مراحل تطورهم المهني وأفضل أيام حياتهم على الإطلاق.
سابعاً: كلما بدأت الجامعة بعدد محدود من البرامج وعدد محدود من الطلبة سيتيح لها فرصة التركيز على الجودة الأكاديمية، ثم يمكنها التوسع تدريجياً لأن العدد الكبير سيسهم في إرباك العمل الأكاديمي والإداري.
ثامناً: الاهتمام بطرق التدريس المختلفة وبخاصة البحوث الميدانية والتجارب المعملية وعدم التركيز على المحاضرات النظرية والاختبارات المركزية، مع إتاحة الفرصة للطلبة للتعبير عن أفكارهم وإبداعاتهم في العروض المقدمة أمام أساتذتهم وزملائهم الطلبة.
وأخيراً أتمنى للجميع التوفيق والسداد في بناء صروح علمية جديدة تثري العلوم والمعرفة والتميز في بلادنا الغالية.
عميد كلية العلوم د. سلطان العضيبي: المشاريع المشاركة في معرض «بصمة إنجاز» تسهم في مجالات الطاقة والصحة والبيئة، بما يتوافق مع الأولويات الوطنية، وتدعم ربط طلبة الكلية بـ #سوق_العمل.
#جامعة_القصيم
افتتح سعادة رئيس #جامعة_القصيم معرض كلية العلوم «بصمة إنجاز.. علوم تصنع المستقبل»، والذي يضم 51 ركنًا تستعرض ابتكارات وأبحاث منسوبي وطلبة الكلية في مختلف المجالات، بحضور وكلاء الجامعة بالبهو الرئيس بالمدينة الجامعية.
برعاية سعادة رئيس #جامعة_القصيم..
تقيم كلية العلوم معرض «بصمة إنجاز.. علوم تصنع المستقبل»، بهدف إبراز إنجازات الطلبة وابتكاراتهم، وتعزيز التواصل مع جهات التوظيف، غدًا الثلاثاء، بالبهو الرئيس بالمدينة الجامعية.