📌 الخطة التشغيلية أم خطة التحسين؟ ما الفرق بينهما؟
يختلط المفهومان لدى بعض المدارس، رغم اختلاف الغرض والنطاق وآلية المتابعة.
🏫 الخطة التشغيلية: تنظّم أعمال المدرسة وبرامجها لتحقيق أهدافها.
🎯 خطة التحسين: تعالج فجوات الأداء ذات الأولوية بتدخلات محددة قابلة للقياس.
العلاقة بينهما تكامل لا تكرار.
في الإنفوجرافيك المرفق مقارنة توضح أبرز الفروقات بين الخطتين.
#فهد_الحازمي
#الدال_على_الخير_كفاعله
مع السلامة للمواقع الاباحية👋
غيّر رقم واحد بس في راوتر بيتك وكل جهاز بالبيت يصير محمي: جوالات، ايباد وحتى البلايستيشن.
مجانية💯 بدون برامج ولا اشتراك وسهله جدا، فقط غير الى التالي:
1.1.1.3
1.0.0.3
تحجب الاباحية🔞 + مواقع الاختراق🛡️ وتسويها بنفسك بدقيقتين
https://t.co/FyvUemSZ5Y
🛑 شرح مختصر لشواهد الأداء الوظيفي :
المعيار الأول :
(( أداء الواجبات الوظيفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الحضور والانصراف ( حضوري )
✅ المناوبة ( لدى الإدارة )
✅ الإشراف ( لدى الإدارة )
✅ الانتظار ( لدى الإدارة )
✅ النشاط ( تقرير حصة نشاط )
✅ الإشراف على إذاعة ( برنامج )
المعيار الثاني :
(( التفاعل مع المجتمع المهني ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ الزيارات الصفية بين المعلمين
✅ ملف النمو المهني
✅ مجتمعات التعلم المهني
المعيار الثالث :
(( التفاعل مع أولياء الأمور ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إرسال الخطة الأسبوعية عبر المنصة أو قنوات الواتساب .
✅ إشعار ولي أمر الطالب المتميز عبر المنصة أو جوال المدرسة أو الموجه الطلابي ، وفي حالة الطالب المتعثر إعداد خطة علاجية وتبليغ ولي الأمر رسميًا عبر الموجه الطلابي .
المعيار الرابع :
(( التنويع في استراتيجيات التدريس ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
تنويع الاستراتيجيات
( المناقشة - تعلم تعاوني - إلخ )
5 استراتيجيات كحد أدنى خلال العام الدراسي وتحقق المعيار من خلال :
✅ تقرير مختصر عن الحصة .
✅ تصوير أوراق الطلاب أو السبورة
✅ جمع أوراق تم توزيعها على الطلاب
المعيار الخامس :
(( تحسين نتائج المتعلمين ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ أنشطة إثرائية للطلاب المتميزين
✅ خطط علاجية للطلاب المتعثرين
المعيار السادس :
(( إعداد وتنفيذ خطة التعلم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ نسخة من توزيع المنهج
✅ نسخة من الخطة الأسبوعية
✅ نسخة من تحضير الدروس
✅ صور للواجبات عبر المنصة
✅ أوراق عمل محلولة
✅ صور لأنشطة صفية
🟢🟡🟠
المعيار السابع :
(( توظيف تقنيات ووسائل التعلم المناسبة ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ إعداد أوراق عمل تفاعلية
✅ استخدام وسائل مساعدة لتنفيذ الدروس ( خارطة - بطاقات - إلخ)
✅ استخدام الأجهزة ( الكمبيوتر - جهاز لوحي - بروجكتر )
✅ منصة مدرستي وإرسال الواجبات
المعيار الثامن :
(( تهيئة بيئة تعليمية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ انضباط الصف أثناء الحصة
✅ المعمل وغرفة مصادر التعلم
✅ وسائل حسية ( بطاقات - خريطة مفاهيم - سبورة إضافية - إلخ)
المعيار التاسع :
(( الإدارة الصفية ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ كشف المتابعة للطلاب
✅ تنويع أسئلة أثناء الدرس
( دون المتوسط وفوق المتوسط )
✅ توزيع الدقائق داخل الحصة
( مثل : 7 دقائق تمهيد ، إلخ )
المعيار العاشر :
(( تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ تنفيذ الاختبار التشخيصي وتحليل نتائجه
✅ تطبيق اختبار أنماط التعلم وتصنيف الطلاب
✅ تشخيص الطلاب حسب مستوياتهم ( متفوق، متوسط، متعثر )
المعيار الحادي عشر :
(( تنويع أساليب التقويم ))
كيف تحقق هذا المعيار ؟
✅ اختبارات التحسين
✅ الاختبارات الشهرية
✅ درجات المشاركة
✅ أسئلة تمهيد ونهاية الدرس
#ملف_انجاز #شواهد_الاداء #الاداء_الوظيفي
👀 بطاقة زيارة صفية جاهزة للطباعة
لمن يبحث عن استمارة مناسبة لزيارة مدير المدرسة أو الوكيل للمعلم داخل الفصل 👇
تتضمن بيانات الزيارة، الملاحظات، أبرز نقاط القوة، التوصيات وتوقيع الزائر، مع إمكانية حفظها وطباعتها بصيغة PDF.
🔗 النموذج مباشرة:
https://t.co/jUwXBJkHZp
📍 عبر منصة سَنَد المعلم
#وزارة_التعليم #التوجيه_الطلابي #النشاط_الطلابي #الزيارات_الصفية