Letzten Freitag fand unser Festakt zum zweijährigen Bestehen und dem Leitungswechsel der Abteilung „Fachbezogener Erkenntnistransfer“ des @IPN_Kiel statt. Mit diesen Impressionen sagen wir "Danke" für die gelungene Veranstaltung an alle Beteiligten und Teilnehmenden!☺️
Our new article is out: Comparing video and virtual reality as tools for fostering interest and self-efficacy in classroom management: Results of a pre-registered experiment
https://t.co/4C7rNEf5KN
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New in press at Computers & Education: Class size affects preservice teachers’ physiological and psychological stress reactions: An experiment in a virtual reality classroom
https://t.co/VEK7NJ6CB9
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Wie qualifiziert man Quereinsteiger*innen ins Lehramt richtig? Ergebnisse der aktuellen Evaluationsstudie zum Q-Master an der HU-Berlin geben Hinweise auf diese Frage. https://t.co/TP8W6Z9cXO
Our team at the University of Potsdam wants to get in touch with teachers. So we're starting a new community outreach series called "Teacher Research Digest"—an effort to translate research findings into practical tips that everyone can use. #TRD
https://t.co/Glpn6R1sJ5
Über 14 Monate begleiteten wir drei Schulen bei ihrer Schulentwicklung. Die Ergebnisse zum Zusammenhang zwischen Kooperation und Schulentwicklung sind nun im @JournalEdChange erschienen #twlz#Bildungsforschung#Schulentwicklung
Die Bildungsforscherin Rebecca Lazarides hat im Projekt „Digitales Lernen“ Lehrkräfte, Lehramtsstudierende sowie Referendare nach der Qualität digitalen Unterrichts befragt. Von den Ergebnissen der Studie erzählt sie im Interview: https://t.co/j3pEeTph33
Foto: E. Kaczynski
New in press at Zeitschrift für Erziehungswissenschaft: Virtual reality in teacher education from 2010 to 2020––A review of program implementation, intended outcomes, and effectiveness measures
Preprint https://t.co/MvCYAr8Idi
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📣 Jetzt bewerben – Neuer Qualifizierungsdurchgang für #Lehrkräfte mit Flucht- und Migrationsgeschichte
🔹Insgesamt 20 Plätze stehen zur Verfügung.
🔹Die #Qualifizierung startet im April 2022 und läuft über vier Semester.
Weitere Informationen➡️https://t.co/i4rMQYvMSC
@Dirk_Richter_ @Uni_Wuppertal@schulportal Außerdem heute veröffentlicht: Ulrike Hartmann, @JennyKuschel, @eric_richter_ beschreiben in ihrem Gastbeitrag im @schulportal, wie Schulleitungen die Kooperation im Kollegium stärken können. https://t.co/Qx6tFl11yE
„Kooperation führt zu wesentlicher Entlastung“: Wir freuen uns über die Veröffentlichung des Interviews von @Dirk_Richter_ und Cornelia Gräsel (@Uni_Wuppertal) zum CoMMIT-Projekt im @schulportal: https://t.co/mkJuyUXRJB
Wir haben ein digitales Gesamtpaket geschnürt & ausgereicht: Die Hochschulen im Land erhalten 9,6 Millionen Euro für spannende Digital-Projekte. Zusammen verbessern wir Hardware & Software – und machen hybrides Lehren und Lernen erst so richtig attraktiv: https://t.co/Th5tIBM87g