Bu cerrahi robot, tıpkı bir insanın esnek elleri gibi, çiğ bıldırcın yumurtasının kabuğunu, yumurta gövdesi sağlam olacak şekilde soyar, deler ve ardından deliği diker.
İsrail Gazzede yaptığı katliam ve vahşetle, yalnız müslümanları değil, tüm milletleri yahudi düşmanı yapıyor, yahudilerin alnına soykırımcı damgası vuruyor!
Ben Allahın Mesihiyim, yahudi düşmanı değil, dostuyum.
Yirmi asır önce yaptığım gibi şimdi de, Yahudileri uyarıyorum.
Başta İsrailde yaşayanlar olmak üzere, dünyadaki tüm yahudiler medyaya ve meydanlara çıkmalı, İsraili ateşkese zorlamalı, soykırımcı damgasından kurtulmalıdır!
Yahudiler uyansın, Mesihe kulak versin, tarihten ders alsın, İsraili durdursun!
Aksi taktirde tarih tekerrür eder ve dünya yahudilere dar olur!
İRAN'LI SOSYOLOĞUN
ATATÜRK YORUMU:
*Nasıl olsa herkes evde...
bu yazıyı
okuyacağınıza ve hatta olanağı olanların
çıktı alarak ya
da belleklere bilgisayara kaydederek
saklayacağına inanıyorum. Nesilden nesile
aktarılacak değerler silsilesine katkı sunan Yüce Atatürk'ün İranlı bir sosyologun gözüğle anlatımıdır.*
İranlı Sosyolog ve Siyaset Bilimci
ÜLGEN TÖLGE'nin ATATÜRK hakkındaki saptamaları:
ATATÜRK kimdir...?!
1-ATATÜRK üst insandı. Onu başka
İnsanlarla karşılaştırmak doğru olmaz.
ATATÜRK'ün vatan sevgisine
inanmıyorum. Üst insanlarda vatan
sevgisinden daha yüce bir duygu olduğuna inanıyorum.
"Vatan kuruculuğu."
Farklı düşünüyorum bu konuda. Çünkü o zaman sevilecek vatan diye bir olgu yoktu'ki
Osmanlının yok ettiği ümmetçi karanlık geçmişin harabeleri vardı. Vatan sadece
toprak yiğınından oluşmuyor.
Vatan; Yüce değerlerin zarfıdır.
Peki ATATÜRK zamanında hangi değerler vardı? Hiç bir değer..
Hiçlik vardı. İnsan hicliği nasıl sevebilir.
ATATÜRK sevilecek ve insanca değerlere
zarf olacak bir vatan tesis etmek istedi.
Yüksek ölçüde de bunu başardı. Çünkü üst insanlar değerlerin kurucuları olurlar.
0 değerlerle de vatan madde olmaktan, toprak yığını olmaktan çıkarak, manevi ölçütlerin yurduna dönüşür.
ATATÜRK'ün kurduğu ve Anadolu'ya armağan ettiği değerlerin ondan önce var olduğuna dair hiçbir örnekle, emareyle karşılaşmadım.
Nelerdi bu örnekler...?
2-Cumhuriyet bir değerdir ve ATATÜRK öncesi yoktu.
3- Laiklik, sadece bir değer değildir,
değerlerin üreme üretilme temel taşı ve olanağıdır, bu da
ATATÜRK öncesi yoktu..
4-Türkçe bir değerdir ve ATATÜRK öncesi yoktu.
Ozellikle benim için önemli olan
budur. Ben bir kaç dil bilirim ve Türkçenin de bir kaç lehçesini bilirim.
ATATÜRK öncesi Türkçe yoktu. Felsefeye, fiziğe, ilme, bilime, bütün bilim dallarına girmiş bulunan modern Türkçenin kurucusu
ATATÜRK'tür.
Çağımızda eski Yunan felsefesinden modern Batı felsefesine denli bilgi kaynakları tercüme edilmişse, bunun nedeni ATATÜRK tarafından insanlık tarihine sunulan ve grameri belli
olan Türkçedir...
5- ATATÜRK öncesi kadın yoktu. Şeriat esiri ve seks makinası olan, evde oturması gereken, cihat için çocuk doğuran dişi nesne vardı.
ALINTI
Çocuk evliliğiyle ilgili dînî ahkâmı iptal ettiğimi açıklamıştım!
Din kitapları çocuk evliliğini meşru gören naslarla dolu!
Sorunu, Dinimizde çocuk evliliği yok, diyerek çözemezsiniz!
Mesihe kulak verin, Din kitaplarında anlatılan 7. yy yaşamını, İSLAM diye öğretmekten vazgeçin!
Çocuk evlilikleri, Peygamber ve ashabının yaşamında olduğu için, Kuran, hadis, fıkıh kitaplarında yer almış!
Çocuk evlilikleri yalnız İslamda değil, diğer dinlerde de var!Sorun, tarikat, cemaat sorunu, bireysel sapkınlık sorunu değil, din sorunu, din eğitimi sorunudur!
GERÇEK BU!
Ey müslümanlar!
Hz. Muhammed'in ashabını bile birbirine kırdıran hilafet (şeriat, din) devleti sevdasından vazgeçin.
Allah'ı kutsayın, devleti kutsamayın.
Allah'ın kulu olun, devletin kulu olmayın.
Din ve devlet kurumlarını ve işlerini birbirinden ayıran çağdaş bir anayasa yapın!