2°Actividad: El objetivo de esta es quedarnos con las cosas positivas de nuestras compañeras y de nosotras mismas. Para su realización necesitamos post-it y bolis, en estos escribiremos los recuerdos más importantes de la persona que salga y se los pegaremos. Así con todos.
¿Qué actividades se pueden realizar para educar sobre la muerte al colectivo de infancia y juventud? Aquí os mostramos algunas ideas #AccioneducativaGEDS#UPOEducan2
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1° Actuvidad: El objetivo es gestionar la muerte de forma positiva, leyendo un libro llamado “siempre” cuyas autoras son Ana Galán y Marta Sedano, tras esto hablar con las/los niñas/os sobre cómo se han sentido y que tipo de emoción tienen.
Va destinada a colectivo de 5-6 años.
Hoy hemos trabajado las adicciones, con dinámicas echas por nuestras compañeras que nos han entretenido y acercado mas al tema, también vemos que pueden ser usadas perfectamente con jóvenes y usarlas a modo de prevención. #ADICCION0GEDS#AccioneducativaGEDS#Upoeducan2
Empezamos la clase sobre hábitos saludables con nuestra profesora Helena, la cual nos explica el programa de jóvenes agentes en educación para la salud #AccioneducativaGEDS#UPOEducan2
Os dejamos algunas fotos de las dinámicas que hicieron el pasado jueves las compañeras. Tema de la educación emocional. #AccioneducativaGEDS#UPOEducan2
Elisabeth Kubbler-Ross dijo “habría que preparar a los niños para la muerte mucho antes de experimentarla, tanto si se trata de su propia muerte, como de la de otra persona”
Hace referencia a una serie de actividades educativas que abarcan temas como el significado de la muerte, los procesos de esta y las actitudes hacia ella.
“Recordar que uno va a morir es la mejor manera que conozco para evitar la trampa de pensar que hay algo que perder. Ya se está indefenso. No hay razón alguna para no seguir los dictados del corazón.” Steve Jobs #Epd12#EducacionParaLaMuerte