Desaprender la mayor parte de las cosas que nos han enseñado es más importante que aprender” porque muchas veces el límite no está en lo que desconocemos, sino en aquello que creemos que sabemos sin que sea así
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“With #art it’s not about the end product, it’s the process, the journey It’s the skills and knowledge children learn on the way..They are able to identify who they are, what excites them...and they can make their own mark in #school and in society.” Photo Courtesy of @wef#arted
Pour John #Dewey l’#éducation est expérimentale et participative. Rédecouvrons ses idées...
Penser, chercher et agir avec John Dewey https://t.co/XiMgdjQMsa via @OpenEditionActu
La notion de #bienveillance en #éducation: Pourquoi la bienveillance devrait poser problème ? Ne confondez pas bienveillance avec laxisme ! https://t.co/apFpJPbXsk
By not addressing diversity in education, countries ignore its power to promote social inclusion and cohesion #EducationOnTheMove https://t.co/Ufam98Lnn2
Tomorrow’s Learning Today: 7 Shifts Of Future Learning
"None of it is really complicated—it just requires new thinking."
Great professional dialogue @TeachThought for educators in considering the continuum towards progressive learning environments
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Le #bonheur ne vient pas de la #reussite. Il vient du fait de trouver un sens.
Comment pouvons-nous rendre nos cours plus significatifs y constructifs cette année ? https://t.co/VE6dv2sfhD