Acostumbramos a pensar que los métodos de enseñanza-aprendizaje que llevan al desempeño deseado por el camino menos dificultoso son los mejores. Y por eso casi siempre los elegimos. Por desgracia, la investigación científica nos muestra que esta intuición es traicionera. 🧵👇
Este cómic tiene como objetivo fomentar la sensibilización de los más jóvenes hacia los peligros que muchas veces conlleva el uso excesivo de los móviles, las redes sociales y los juegos de azar. Puede descargarse de forma gratuita.
https://t.co/uOsCxRzdP7
News!!! 📢📢📢
Ayer publicaba una actividad sobre #Ritmo#Coordinacion#Salud#Edufis#PhysEd
Hoy la explicación por si a alguien le interesa 😉
Actividades Rítmico Expresivas🥁
Posibles ideas para aplicar en el ámbito de la salud.
@Twincon_esp
https://t.co/2Pg3lIEe6g
📙💜 El @IAJaragon publica un nuevo número de "La Carpeta", dedicado a la formación de monitores de tiempo libre en igualdad y prevención de la #ViolenciaDeGénero entre los jóvenes.
La guía se puede descargar en 👉 https://t.co/fTxmJYhPdn
ℹ️ https://t.co/egjo4Z4GQD
#Juventud
Y en la vida real, tenemos a 20 o 50 chavales que no van a tener ni la ESO y a los que nuestra defensa de los sacrosantos temarios se la traen sin cuidado, porque lo que necesitan es ayuda y programas flexibles para encarar una vida adulta con los mínimos de garantía de éxito.
🔴La inoperancia del Departamento de @felipefaci y la desatención de los centros obliga a medidas inusuales.
💪Mucho ánimo al IES Grande Covián y todo nuestro apoyo.
⚖Protesta ante el Justicia de Aragón
➡️https://t.co/8PwJQ7HHET
"Si eres docente de #EF en cualquier etapa cumplimenta la encuesta "Educación Física escolar en tiempos de la #COVID19" de @masEFaragon y @colefaragon
Ayúdanos a visibilizar la realidad de la materia 😉
👉 https://t.co/lE9S826Ccl
Por una #EducaciónFísicadeCalidad
Publicada en el #BOE la #LOMLOE
➡️Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
➡️ https://t.co/nMBuTCXGGw
#inclusión#igualdad#equidad
#ALTAVOZ
Carta abierta a Sira Repollés Lasheras -Consejera de Sanidad del @GobAragon-
"...le solicito que nos indique cómo podemos volver a la presencialidad en nuestro centro."
Escribe Marta Borraz Fernández, secretaria del @IESAvempace de #Zaragoza
https://t.co/x71wSChgTY
Informe aprobado por el Consejo Escolar de Aragón en el pleno de diciembre sobre el éxito escolar en educación primaria y secundaria https://t.co/e9zGdY1SOy
Acaba de llegar a mi centro la orden que regula la presencialidad total del alumnado a partir de enero. Gracias @JLambanM@felipefaci@GobAragon. En el masificado @IesAzucarera no cabemos. NO vamos a poder cumplir las medidas que han hecho del centro un lugar seguro.
Una bailarina siempre será una bailarina. Emoción a flor de piel, al escuchar, sentir y volar junto con El lago de los Cisnes de #Tchaikovsky. Puedes ser parte de @DespertarMusica desde https://t.co/lXBAukhmWo Vídeo completo: https://t.co/AnqPDw4LvN
#MusicaParaDespertar
Soy especialmente fan de las ideas contraintuitivas en educación. Es decir, de aquellas cosas que el sentido común nos dice que son de una manera pero luego resulta que son de otra. Una de ellas tiene que ver con las imágenes y la memoria de trabajo. Va 🧵