#DSCUNED17 con quienes podría conversar si se siente infeliz o es intimidado. En definitiva sentirse arropado y apoyado por los otros.
Saber qué hacer si soy intimidado.
#DSCUNED17 1/2 Entender que cuando alguien se siente triste, este sentimiento afecta a su comportamiento y su forma de pensar. Ésta es una pista de aviso para preocuparnos por lo que está pasando.
Identificar a algunas personas, dentro y fuera de la escuela,
#DSCUNED17 2/2 Que entiendan que soy igual y también distinto de mis amigos.
Conseguir que el alumno se sienta orgulloso de su diferencia.
Que tanto la familia como la escuela entiendan cómo se siente alguien que es intimidado.
Cómo actuar con niños que son intimidados.
#DSCUNED17 1/2 A continuación detallo aspectos a tener en cuenta para que no se produzcan estas situaciones de riesgo social:
Que el alumno sepa qué es el ciberacoso, es muy importante para que sepan a qué se están enfrentando.
#DSCUNED17 “2/2 Así, se capacita a los docentes y directivos para que realicen actividades de prevención. Para conocer las actividades de capacitación a los docentes vea el material educativo Actividades de capacitación y reflexión para los docentes: DILE NO AL BULLYING
#DSCUNED17 “Dile NO al bullying” es el nombre de una de las actividades del programa inglés SEAL que promueve la prevención trabajando el tema del bullying y del desarrollo de las habilidades socioafectivas de los estudiantes en todos los niveles educativos. (1/2)
#DSCUNED17 Existen también organizaciones sin ánimo de lucro para combatir el ciberacoso. E la iniciativa "Actúa Contra el Ciberacoso", INTECO, la Asociación de Internautas, la Asociación de Usuarios de Internet, la Agencia Española de Protección de Datos y (AEMPI).
#DSCUNED17 Existen también organizaciones sin ánimo de lucro para combatir el ciberacoso. Entre éstas están la Oficina de Seguridad del Internauta, la ONG Protégeles, la iniciativa Pantallas Amigas, la Fundación Alia2, la ONG Padres 2.0, la Agencia de Calidad de Internet (IQUA)
#DSCUNED17 Cualquier persona en cualquier momento puede ser víctima, no hay un perfil concreto, no tienen por qué ser personas débiles, en muchos casos son personas inteligentes, con alto reconocimiento social.
#DSCUNED17 La víctima se siente indefensa, en muchos casos hasta culpable. Entiende que él o ella han hecho algo mal, que se lo merece puesto que nadie le apoya. Su aislamiento psíquico, su falta de comunicación, el desconocimiento , alienta la situación.
#DSCUNED17 6.-Características del acosador
Suele ser una persona sin escrúpulos, fría, narcisista, perverso, frustrado. Es un depredador que puede esperar pacientemente conectado a la red, participar en un chat o en foros hasta que entabla contacto con alguien
#DSCUNED17 Para lograr una buena calidad educativa es imprescindible cuidar el clima del aula . Cuando esto no ocurre, se producen en el aula situaciones de violencia, pensamientos y actuaciones antisociales que afectan tanto a los profesores como a otros alumnos.
#DSCUNED17 ESCUELAS CIUDADANÍA: Responden a la frase que a mi parecer es idónea para este tema “Dame pan y comeré un día, enséñame a hacer pan y comeré toda la vida”.
Podríamos afirmar que una buena colaboración ciudadana nos ayuda a crecer y a mejorar como personas
#DSCUNED17 EDUCAR PARA LA TOLERANCIA: Es educar para evitar la violencia y para ser democráticos.
Ya desde tiempos remotos existía el concepto de tolerancia.
#DSCUNED17 Lo que se pretende es ayudar a los jóvenes a prevenir estas situaciones de ciberacoso, y si por imprudencia ya se está metido en el bucle, saber cómo pedir ayuda, a sus profesores, familiares, amigos e incluso a la justicia.