La Ley Celaá impondrá el miércoles un plan para la evaluación del docente que se supone que se habrá puesto en contacto con los especialistas de las cuentas públicas de los valores.
¿No es verdad ángel de amor,
que octubre ya se termina,
el puente asoma por la esquina,
pero el covid lo jodió?
¿No es cierto paloma mía,
que te embarga la emoción?
@GirelaElena @JuliaRecursos3A @s @profe_recursos Me encanta! Es una de mis películas favoritas. Muestra cómo la familia ignora las grandes habilidades y capacidades de Matilda. ¡Nunca infravaloremos a los niños!
🔴ABRIMOS DEBATE!🔴
¿Creéis que ha aumentado desde la cuarentena por Covid-19 en las aulas el uso de las TIC?
¡Deja tu comentario, te leemos!⬇️
@profe_recursos
El otro día vi una de las fotos que más me ha hecho reflexionar sobre lo que ha pasado y está pasando en España.
Os la dejo para que hagáis vuestras reflexiones si queréis... @profe_recursos
@anamena111 @profe_recursos ¡Siiiiii! En la mayoría de casos es algo muy divertido y efectivo, a los niños les encanta y suele funcionar. El problema es que muchas veces las usamos mal o en situaciones en las que no hacen falta!
@Alicia06180132 @profe_recursos Personalmente, en infantil, creo que no es muy útil. Los niños son niños, y deben disfrutar. Si no acaban las tareas en clase, si pueden acabarlas en casa. No veo lógico ni productivo que estén haciendo deberes toda la tarde, eso desencadenará un posible rechazo a la escuela.
@AMuzha10 @profe_recursos @Teacherlmrr Por otro lado, creo que cuando ayudamos a un niño y no lo necesita, dificultamos el aprendizaje porque le estamos quitando su capacidad de resolver problemas y su autonomía. Muchas veces debemos dejar (en la medida que veamos dificultad) que sean autónomos.
@AMuzha10 @profe_recursos @Teacherlmrr Estoy de acuerdo contigo, Allison. No todos los niños tienen las mismas facilidades o dificultades frente a algún obstáculo. Los maestros en esto tenemos un papel fundamental: dar en el punto y guiarles.