ENDER GÜR

Samsun Uğur Okulları ve Uğur Kurs Merkezleri Kurucusu

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

🎓💜

2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı Kademe Geçiş Törenimizi ve 12. Sınıf Mezuniyet Törenimizi büyük bir coşku ve gururla gerçekleştirdik.

Öğrencilerimizi yürekten kutluyor, yeni yolculuklarında başarı ve mutluluk diliyoruz.

Yolunuz açık, geleceğiniz aydınlık olsun. ✨

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

Bugün çalan zil, onlar için bambaşka bir anlam taşıyordu. 🎓💜

8. ve 12. sınıf öğrencilerimizi hayallerine doğru uğurladık.

Emekle çıktıkları bu yolda LGS ve YKS süreçlerini tamamladılar. Gösterdikleri azim, sabır ve emekle önemli bir dönemi geride bıraktılar.

[ENDER GÜR @endergur5555]

Bir dize söylendi…
Gerisini geleceğimiz olan gençler tamamladı.
İstiklal Marşı'mızın her mısrasında aynı inancı, aynı gururu ve aynı heyecanı hissettik. O an tüyler diken diken oldu.
Mezuniyet törenimizin hafızalara kazınan en anlamlı anlarından biri…
#uğurluolmak

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

Birlikte öğrenerek, büyüyerek ve nice güzel anı biriktirerek bir eğitim-öğretim yılını daha tamamladık! 🎉📚

Tüm öğrencilerimize mutlu, sağlıklı ve unutulmaz bir yaz tatili diliyoruz. 🌞

#UğurOkulları #YazTatili

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

🎶 Türkülerden Şarkılara Sanatla Dolu Bir Gece 🎶
Uğur Okulları Canik Kampüsü olarak, sanatın birleştirici gücünü velilerimizle birlikte sahneye taşıdığımız unutulmaz bir geceye imza attık.

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

🎓✨ Okul öncesi, ilkokul ve ortaokul kademe geçiş törenimiz ile lise mezuniyet törenimizi büyük bir coşku ve gururla gerçekleştirdik.

Bir üst kademeye adım atan ve mezuniyet sevinci yaşayan tüm öğrencilerimizi kutluyor, yollarının daima açık olmasını diliyoruz. 🌟

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

Uğur Okulları Canik Kampüsü’nde, Teknepınar İlkokulu ile ilkokul öğrencilerimiz arasında düzenlenen futbol turnuvasında dostluk ve rekabet aynı sahada buluştu. ⚽️

[Uğur Okulları @UgurOkullari]

Hayatımıza sevgileriyle güç veren, yol gösteren ve her zaman yanımızda olan kahramanlarımız… 📷

İlk adımlarımızdan hayallerimize uzanan yolculukta bize destek olan tüm babaların Babalar Günü kutlu olsun. 📷

İyi ki varsınız! 📷

#BabalarGünü #UğurOkulları

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

Uğur Okulları Canik Kampüsü’nde anaokulu öğrencilerimizin mezuniyet törenini büyük bir coşku ve gururla gerçekleştirdik. 🎓✨

Miniklerimiz, ilk eğitim yolculuklarını birlikte sevgi, mutluluk ve unutulmaz anılar eşliğinde taçlandırdı.

[Uğur Okulları @UgurOkullari]

Uğur Okulları Genel Müdür Yardımcımız Sayın Adil Kurt, Habertürk ekranlarında yayınlanan "Yolun Başındayken" programına konuk olarak TYT’ye ilişkin değerlendirmelerde bulundu ve AYT öncesinde adaylara önemli öneriler sundu.

Canlı yayında, YKS’nin ilk oturumu olan TYT’nin zorluk düzeyini ve öne çıkan soru yapılarını analiz eden Kurt, sınavın genel görünümüne dair kapsamlı değerlendirmeler paylaştı.

AYT öncesinde ise adaylara; kalan zamanı verimli değerlendirmeleri, TYT sürecini geride bırakarak zihinsel odaklarını korumaları ve sınav anına kadar soru analizlerinden uzak durmaları yönünde stratejik tavsiyelerde bulundu.

[Uğur Okulları @UgurOkullari]

Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nın (YKS) birinci oturumu olan Temel Yeterlilik Testi (TYT) tamamlandı. Genel Müdür Yardımcımız Adil Kurt ve Bölüm Başkanlarımız #YKS2026’yı değerlendirdi.

🧮MATEMATİK
2026 TYT Matematik soruları, 2018 MEB müfredatındaki 9 ve 10. sınıf kazanım ve beceri hedefleriyle uyumludur. Sorular, geçmiş yıllarla benzer nitelikte olup zorluk düzeyi önceki yıllara göre daha düşüktür.

Sorularda öğrenciden yalnızca işlem yapmasını değil; okuduğunu anlaması, verilen durumu matematiksel modele dönüştürmesi, tablo, grafik ve şekil yorumlaması, muhakeme yapması istenmiştir. Sorularda bağlam temelli soru yapılarının yer aldığı görülmüştür.

Sınavın zorluğu çoğunlukla ileri düzey matematik bilgisinden değil; koşulları takip etme, uzun metinleri ayrıştırma, strateji geliştirme ve zamanı etkili kullanma becerisinden kaynaklanmaktadır. Geometri soruları ise formül ezberinden çok şekil okuma ve verileri değerlendirme becerilerini öne çıkarmaktadır.

🔤📖 TÜRKÇE
2026 TYT Türkçe soruları, MEB kazanımlarına uygun hazırlanmış olup müfredat dışı soru sorulmamıştır. Sınavın geçmiş yıllarla benzer soru dağılımına sahip olduğu gözlemlenmiştir.
Sınavda 7 dil bilgisi sorusu yer alırken, diğer sorular sözcükte anlam, cümlede anlam ve paragraf konularından oluşmuştur. Soruların dili yalın ve anlaşılır bulunurken, paragraf sorularının uzunluğu ve sözcük sayısının öğrencileri zorlamadığı görülmüştür.
TYT Türkçe sorularının, geçmiş yıllarda olduğu gibi okuduğunu anlama, yorumlama ve çıkarım yapma becerilerini ölçmeye yönelik hazırlandığı görülmüştür.

⚛️ FİZİK
2026 TYT Fizik sorularının tamamı MEB’in 9. ve 10. sınıf öğretim programına uygun hazırlanmıştır. Temel kavram bilgisi, günlük yaşamla ilişki kurma becerisi ve problem çözme yeterliliğini ölçmeye odaklanmıştır. Sorularda fiziksel olayları yorumlama, temel kavramları doğru kullanma ve kavramsal düşünme becerileri ön plana çıkarılmıştır.
Genel olarak kolay-orta zorluk düzeyindeki sınav; temel fizik kavramlarına hâkim olmayı, analitik düşünmeyi ve öğrenilen bilgiyi farklı bağlamlarda kullanabilmeyi gerekli kılmıştır.

🔬🧪KİMYA
2026 TYT Kimya sorularında; öğrencilerin ezber bilgilerden çok kimyasal kavramları anlama ve yorumlama becerilerini ölçmeye yönelik bir yaklaşımın benimsendiği görülmektedir. Sorular, temel kimya bilgilerini günlük yaşamla ilişkilendirebilen ve bilimsel düşünme becerilerini kullanabilen öğrencileri ayırt edici niteliktedir. Sınavın zorluk düzeyi önceki yıllar ile paraleldir.

🌍COĞRAFYA
2026 TYT Coğrafya soruları, geçen yıllarda olduğu gibi MEB müfredatına uygun şekilde 9. ve 10. sınıf kazanımlarını kapsamıştır. Sorularda ezber bilgisinden çok harita okuryazarlığı, coğrafi kavramları kullanma ve yorum yapma becerileri ölçülmüştür. Zorluk düzeyi açısından sorular genel olarak kolay, orta ve orta üst seviyede değerlendirilmiştir.

🏛️TARİH
2026 TYT Tarih sorularında tüm sınıf düzeylerinden soru sorulmuştur. Önceki yıllarda uygulanan sınav sorularıyla soru dağılımları benzerlik göstermektedir. Sorular, öğrencinin yalnızca bilgiye sahip olmasını değil, bu bilgiyi metin içinde doğru yorumlamasını da gerektirmiştir.
Sınavda öğrencilerin bilgiye dayalı metni doğru analiz etme, kavramsal bağ kurma, yorum yapma, neden-sonuç ilişkisi kurma ve çıkarım yapma becerileri sorgulanmıştır. Tarihi terimleri öğrenen ve dikkatli okuma yapan, temel bilgi ve kavramları bilen, özellikle üst düzey düşünme becerileri gelişmiş öğrencilerin rahatlıkla yapabileceği bir sınavdır.

🧬BİYOLOJİ
2026 TYT Biyoloji sorularının müfredat kapsamında belirli kazanımları sorguladığı ve 9. ile 10. sınıf konularına eşit dağılım gösterdiği görülmektedir. TYT biyoloji sorularının temel felsefesini büyük oranda koruduğu gözlenmiştir.
Hem konu dağılımı hem de soru tarzları bakımından geçmiş yıllarla ciddi bir benzerlik ve paralellik göstermektedir. Sorular, sarmal yapıdan ziyade grafik ve şema okuma becerisi ile klasik biyoloji bilgilerini ölçen bir yaklaşım sergilemektedir.

📜 FELSEFE
2026 TYT Sosyal Bilimler testindeki felsefe soruları; adayların felsefi terminolojiye dayanarak yaşamsal problemleri ve metinleri çözümleme, akıl yürütme ve çıkarım yapabilme yetilerini değerlendirmektedir. Temel bilgi düzeyini; okuduğunu anlama, yorumlama ve sentezleme becerileriyle birleştiren sorular, felsefi kavramlara hâkim öğrencilerin rahatlıkla çözebileceği düzeydedir.
Net ve anlaşılır bir üslubun hâkim olduğu sorular, MEB’in 10. ve 11. sınıf felsefe öğretim programı kazanımlarıyla uyumludur.

🕌DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularında; ezberci anlayıştan uzak, öğrencilerin yorumlama, bilgiyi analiz etme ve metinden hareketle çıkarım yapabilme becerilerini ön plana çıkaran bir yaklaşım benimsenmiştir. Bununla birlikte, ünite bazlı dini terim ve kavramlara hâkimiyeti ölçen sorulara da yer verilmiştir.
Sınavın genel zorluk derecesi, ortalama bir öğrencinin rahatlıkla çözebileceği düzeydedir. Sorular net ve anlaşılır bir dille hazırlanmış; öğrencileri zorlayacak veya çelişkiye düşürecek karmaşık yapılardan uzak, kolay ve doğrudan çözülebilir nitelikte olmuştur.

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

Uğur’un öğrencisi olmak, başarıyla taçlanan anları birlikte yaşamaktır. 🎓✨

Uğur Okulları Canik Kampüsü’nde gerçekleştirdiğimiz mezuniyet törenimizde; 4, 8 ve 12. sınıf öğrencilerimizi gururla uğurladık. Coşkumuz, gökyüzünü aydınlatan havai fişek gösterileriyle taçlandı.

[Uğur Okulları Canik Kampüsü @UOCanik]

Uğur Okulları Canik Kampüsü’nde gurur, coşku ve unutulmaz anlar bir aradaydı! 🎓✨

İlkokul 4. sınıf, 8. sınıf ve 12. sınıf öğrencilerimizi başarıyla mezun etmenin mutluluğunu yaşadık. Kep atma anlarının heyecanı, sahnedeki gösterilerin enerjisi ile geceye damgamızı vurduk. 🎶

[ENDER GÜR @endergur5555]

Ay yıldızlı formamızla sahaya çıkan Milli Takımımıza başarılar diliyorum 🇹🇷

Kalbimiz ve desteğimiz sizlerle.
Yolunuz açık olsun #bizimçocuklar ♥️🤍

[Uğur Okulları @UgurOkullari]

📝 İngilizce:
LGS İngilizce sorularında; günlük hayatla ilişkilendirilmiş içerikler üzerinden bilgiyi transfer etme yeteneği de ön plana çıkmıştır. Sınavın odağında okuduğunu anlama, yorumlama ve bağlamdan çıkarım yapma becerileri yer almıştır.
Sorular; kelime bilgisi yanında dikkat, odaklanma ve yönerge analizi becerileri gerektirmiş, düzenli çalışan öğrencilerin başarıya ulaşmasını kolaylaştırmıştır. Sınav, süreç odaklı kazanımları esas almış; geçici ezber yerine kalıcı ve özümsenmiş öğrenmeyi ödüllendirmiştir. Sonuç olarak, adil ve ayırt edici yapısıyla öğrencilerin bilgiye dayalı performanslarını ortaya koymuştur.

[Uğur Okulları @UgurOkullari]

Liselere Geçiş Sistemi (LGS) Sınavı sona erdi. Genel Müdür Yardımcımız Adil Kurt ve Bölüm Başkanlarımız #LGS2026 ‘yı değerlendirdi: 

📖 Türkçe:
Türkçe sorularında; okuma ve yorumlama becerisinin önemi bu sınavda bir kez daha vurgulanmıştır. Bilgiye dayalı soruların yıllar içinde azaldığı, onların yerine Anlam Bilgisi’nin öne çıkarıldığı görülmüştür.
Bu yıl fiilimsi, anlatım bozuklukları ve cümle türleri konularından soru çıkmadığı; bunun yerine cümlenin yardımcı ögeleri (yer tamlayıcısı) ve fiilde çatı konularından dil yapılarıyla ilgili sorular sorduğu görülmüştür. Yazım kuralları ve noktalama işaretleri konularına bu yıl da yer verilmiş ve birleşik sözcüklerin yazımına ilişkin bilgiye dayalı bir soru sorulmuştur.
Mevcut kaynakları verimli kullanan bir öğrencinin soruları çözerken zorlanmayacağı görülmektedir.

🧮 Matematik:
LGS Matematik sorularında, sınavın yüzde ellisinin okuma ve anlamaya dayalı orta düzey zorlukta sorulardan oluştuğu söylenebilir. Bununla beraber dört sorunun kazanım düzeyinde ve beş sorunun ise üst düzey bilgi ve beceri isteyen sorulardan oluştuğu görülmüştür. 8. sınıf müfredatında yer alan tüm konulardan soruların gelmesi sınavın kapsayıcı niteliğini göstermektedir.
Geçen yılın konu ve soru dağılımlarına uygun bir matematik sınavı gerçekleşmiştir. Yıl boyunca uygulanan denemeleri iyi analiz eden bir öğrencinin bu sınavdaki soruları çözerken zorlanmayacağı tahmin edilmektedir.

🧪Fen Bilimleri:
LGS Fen Bilimleri sorularının; bilgi düzeyinin yanında okuduğunu anlama, yorumlama, analiz etme, karşılaştırma ve çıkarım yapma becerilerini ölçen nitelikte hazırlandığı görülmektedir. Soruların yıl içerisinde yayımlanan soru tarzlarına benzer olduğu ancak bazı sorularda öğrencileri zorlayabilecek ayrıntılara yer verildiği görülmektedir.
Sorularda metinler ön planda olmakla birlikte;  deneydüzenekleri, görseller, grafikler ve tablolar kullanılmıştır. Öğrencilerin verilen bilgileri dikkatli okuması, görselleri doğru analiz etmesi ve olaylar arasında bağlantı kurması gerekmiştir. Özellikle deneysel süreçlerin sorgulandığı sorularda bilimsel düşünme becerileri ön plana çıkmıştır.
Sınavdaki bazı sorularda çeldiricilerin güçlü olduğu, seçeneklerin dikkatli değerlendirilmesi gerektiği görülmektedir. Genel olarak sınavın geçen yıllara kıyasla orta düzey zorluğa sahip olduğu söylenebilir.

🏛️ T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük:
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük sorularının; bilgiyi anlamlandırma, analiz etme ve yorumlama becerilerini ölçmeye yönelik hazırlandığı görülmektedir.
Metin, tablo, görsel ve kavram temelli soru yapılarıyla tarihsel olayları neden-sonuç ilişkisi içinde değerlendirmeleri ve verilen bilgilerden tutarlı çıkarımlar yapmaları beklenmiştir.
Soruların farklı ünite ve kazanımlara dengeli biçimde dağıldığı görülmektedir. Bu dağılım, sınavın hem Millî Mücadele dönemine hem de Atatürk dönemi iç ve dış politika gelişmelerine odaklandığını göstermektedir.

✏️ Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi:
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularının; öğrencilerin sorumlu olduğu her üniteden dengeli bir dağılımla hazırlandığı görülmektedir. Önceki yıllardan farklı olarak bu yıl, doğrudan bilgiyi ölçen sorular ön plana çıkmıştır. Çoğunlukla yüksek dikkat gerektiren ve konuya dair bilgi birikimini sorgulayan paragraf sorularına yer verilmiştir.
Sınavda okuduğunu anlama, yorumlama ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerileri test edilmiştir. Özellikle çıkarım yapılması istenen sorular, öğrencilerin analitik düşünme yeteneğini zorlamıştır. Sorular genel olarak orta zorluk düzeyinde olsa da doğrudan bilgiye dayalı yapısı ve dikkat gerektiren çeldiricileri sayesinde sınavın önceki yıllara kıyasla daha belirleyici ve ayırt edici bir nitelik taşıdığı söylenebilir.

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

🌍 Uluslararası Başarı Yolculuğu: Cambridge

Cambridge Sınav Merkezi olan okulumuzda öğrencilerimiz, uluslararası geçerliliğe sahip Cambridge Sınavları’nda bilgi ve becerilerini başarıyla sergiledi.

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

5. ve 6. sınıf öğrencilerimizle birlikte Kapadokya’nın eşsiz atmosferini keşfetmenin heyecanını yaşadık. 🌟

Tarihi yapıları, büyüleyici vadileri ve doğal güzellikleri yerinde inceleyen öğrencilerimiz; hem eğlenceli hem de öğretici bir gezi deneyimi yaşadı.

[Uğur Okulları İlkadım Kampüsü @UOIlkadim]

Okul Öncesi 5 Yaş Sınıfı öğrencilerimizi, ilk eğitim yolculuklarının bu güzel durağından mezun ederek birinci sınıfa uğurladık. 💜

Miniklerimizin heyecanına ortak olurken büyük bir gurur yaşadık. Birinci sınıf yolculuklarında tüm öğrencilerimize başarılar diliyoruz. ✨