Antalya Erünal Sosyal Bilimler Lisesi

Erünal Sosyal Bilimler Lisesi Resmi Twitter Hesabıdır. Tel: [phone] Fax: [phone]

[Antalya İl Millî Eğitim Müdürlüğü @antalyamem07]

Katıldıkları GençBizz Lise Girişimcilik Programı'nda kurdukları Dêbaf şirketiyle 830'u aşkın girişimcilik projesi arasından GençBizz Türkiye Finali’ne katılım hakkı kazanan Antalya Erünal Sosyal Bilimler Lisesi öğrencilerimiz, İl Millî Eğitim Müdürümüz Sayın Salih Kaygusuz'u ziyaret ederek büyükbaş hayvan yetiştiricilerinin problemlerine çevreci ve katma değeri yüksek çözümler bulmayı hedefledikleri projeleri hakkında il müdürümüze bilgi verdiler.

Öğrencilerimizi ve emeği geçen öğretmenlerimizi tebrik eder, başarılarının devamını dileriz.👏👏

@tcmeb @Yusuf__Tekin @skaygusuz @AntalyaValilik

[T.C. Antalya Valiliği @AntalyaValilik]

Valimiz @hulusisahin61'in eşi Ebru Şahin Hanımefendi,

Antalya Erünal Sosyal Bilimler Lisesi'nin Almanca ve İngilizce zümreleri tarafından hazırlanan Yabancı Diller Fuarı'na katıldı.

[Döşemealtı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü @DosemealtiMem]

Erünal Sosyal Bilimler Lisesi'nin hazırlamış olduğu "Foreign Languages Fest" etkinliği, protokol üyelerinin katılımıyla gerçekleşti.

[Ortaöğretim Genel Müdürlüğü @meb_ogm]

Ahlaklı, erdemli, milleti ve insanlık için iyi, doğru, faydalı ve güzel olanı yapmayı ideal edinmiş, eleştirel düşünebilen, sorgulayan, araştıran, mesuliyet ve ülkü sahibi bilge nesilleri hedefliyoruz.

@tcmeb @meb_ogm
#KöklerdenGeleceğe
#TürkiyeYüzyılı
#MaarifModeli

[Ortaöğretim Genel Müdürlüğü @meb_ogm]

Erdem-Değer-Eylem Modeli.
Huzurlu Aile ve Toplumla Yaşanabilir Çevrede Huzurlu İnsan.
@tcmeb @meb_ogm

#KöklerdenGeleceğe
#TürkiyeYüzyılı
#MaarifModeli

[Ortaöğretim Genel Müdürlüğü @meb_ogm]

Bütüncül eğitim modeli, öğretim programlarında zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki boyutlar da dâhil olmak üzere öğrenci gelişiminin tüm yönlerinin ele alınmasını sağlar.
@tcmeb @meb_ogm

#KöklerdenGeleceğe
#TürkiyeYüzyılı
#MaarifModeli

[Ortaöğretim Genel Müdürlüğü @meb_ogm]

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde sosyal-duygusal öğrenme becerileri, öğrencilerin okul içi ve okul dışı hayatlarında başarılı olabilmeleri için onları destekleyecek bir yeterlik kümesi olarak ele alınmaktadır.
@tcmeb @meb_ogm

#KöklerdenGeleceğe
#TürkiyeYüzyılı
#MaarifModeli

[Ortaöğretim Genel Müdürlüğü @meb_ogm]

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Çağ Değişiyor, Eğitim Dönüşüyor 🌍

Yarını değişimle kuracağız...

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Çağ Değişiyor, Eğitim Dönüşüyor 🌍

İnsan yetiştirmek bir sanattır; enstrümanı ise eğitimin çerçevesi olan "müfredat"tır.

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Çağ Değişiyor, Eğitim Dönüşüyor 🌍

Geleceğe hazırlığımız kadar güçlüyüz...

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Çağ Değişiyor, Eğitim Dönüşüyor 🌍

Eğitim de zaman gibi yeniler, dönüştürür, geliştirir...

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Çağ Değişiyor, Eğitim Dönüşüyor 🌍

Gerçek keşif, yeni gözlerle bakmaktır...

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Öğrencilerin Türkçe derslerinde kazanacakları üst düzey yazılı ve sözlü anlatım becerilerinin diğer tüm derslerdeki akademik başarılarını yükselttiği gerçeğinden hareketle “Türkçenin etkili kullanılması”, tüm derslerin ortak hedefi olarak belirlendi!

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

✅ Matematik dersleri için veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme; fen bilimlerinde ise bilimsel sorgulama temelli beceriler tanımlandı.

✅ Fen bilimlerine yönelik dersler, öğrencilerin ilkokuldan lise son sınıf düzeyine "bilimsel keşif" sürecine dâhil olabilmesi için yeniden ele alındı.

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Her bir öğrenci, eğitimde kendine özgü potansiyeliyle var olacağından bireyin kendini yeterli ve yetkin hissetmesi algısının, akademik başarının önünde tutulduğu bir müfredat…

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Öğrencilerin bilgi teknolojileri ve dijital vatandaşlık alanlarında ihtiyaç duyacakları “e-Devlet, e-Nabız, e-Okul, EBA” gibi uygulamalar ve diğer tüm dijital vatandaşlık hizmetleri de ayrıntılı bir şekilde tanıtıldı.

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Afetlerin etkilerini azaltmanın en temel unsurlarından birinin doğayı tanımak ve “doğa-insan” etkileşimini anlamak olduğu vurgulanan müfredatta, bireyin bu noktada alması gereken sorumluluklar ve bilinçlenme konularına dikkat çekildi.

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Küreselleşmenin insan ve toplum hayatına etkileri, Kovid-19 salgını özelinde ele alındı. Bu salgının bireysel, toplumsal ve küresel etkilerine değinilerek öğrencilerin “küreselleşme” kavramını somutlaştırmaları sağlandı.

#KöklerdenGeleceğe

[T.C. Millî Eğitim Bakanlığı @tcmeb]

Osmanlı Devleti'nin bir cihan devleti oluşunu sağlayan politikalar ve Türk kültürünün yaşadığı geniş coğrafyaya da müfredatta yer verildi, ülke varlıklarını korumanın ve bağımsız bir devlet olmanın önemi vurgulandı.

#KöklerdenGeleceğe