estefania guerrero

Estudiante de Pedagogía en la UMA. Interesada sobre el Autismo.

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"Aceptar, detectar y tratar es amar"

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TEA en niños y en niñas http://t.co/zNAxytvwpt

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Born on a blue day - http://t.co/milwd1UIwq #DíadelLibro

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Crisis, empatía social y las
lecciones vitales de un niño con autismo
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Cuestionario del desarrollo comunicativo y social. (Manual de atención del alumnado con TDG. Consejería de Educación)

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Cuestionario para la detección del Autismo. (Manual de atención del alumnado con TDG. Consejería de Educación).

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La familia tendrá que adaptarse a la situación de su hijo y desarrollar estrategias de superación y comprensión del trastorno (TEA).

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Guía TIC para personas con TEA. Muy útil http://t.co/YyWLAXpx0L

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10 consejos para padres de niños autistas http://t.co/GDaNJj2hGi

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Blog más actualizado con información vídeos, imágenes... http://t.co/ezlTQJlTNM

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¿Conoces algún caso de autismo?

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Antonia, una niña Autista http://t.co/QdufrYtc6z

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"Enseñarlo a cuidarse sin sobreprotegerlo"

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Los pediatras apuestan por tratamientos multidisciplinares para mejorar el diagnóstico de los TEA #autismo http://t.co/driFH32U0R

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La familia en cuanto agente pasivo tienen que desarrollar mecanismos de adaptación y superación para niños con TEA.

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Autismo dentro y fuera de las aulas http://t.co/ezlTQJlTNM

[Autismo Andalucía @Autismoandaluci]

CELEBRADO EL IX CURSO DE FORMACIÓN PARA VOLUNTARIOS Y VOLUNTARIAS DE AUTISMO ANDALUCÍA http://t.co/MPqyeMPjf5 vía @webnode

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Los profesionales dedicados a estudiar y ayudar los casos de Autismo, desean determinar, sobre todo, expectativas a largo plazo.

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Los objetivos de intervención en niños con TEA deberían de ser como para el resto del alumnado.