@Betoo2478@moe_gov_sa@minister_moe_sa الوزارة ما حلت مشكلتنا تحل مشكلة العقود تسع سنوات ما تقلنا ولا استقرينا شتات من كل جهه كل فترة آلية جديده حتى قوائم الانتظار الغيت و الآن فرص يدخل اقل مني نقاط بما يصل لعشر نقاط و رخصتي تفرق عن رخصتها فرق كبير و السبب المادة الخامسة يعني وش اقول وش اخلي
#في التعليم العام:
#معضلة المشرف المقيم: بعد إغلاق مكاتب ادارات التعليم في مختلف المحافظات والإكتفاء بإدارات التعليم المركزية الواقعة في المناطق الرئيسية وتوزيع مشرفات ومشرفين ( مكاتب الإشراف سابقا) على المدارس وإسناد مه��ة : تفعيل دورات وورش عمل لمعلمي المدارس ، ومطالبتهم تعزيز أداء وتنمية مهارات الكادر التعليمي المتوافر في المدرسة التي تم توجيهه او توجيهها له: هناك تساؤلات عديده:
١- في ظل وجود عّجْز في اعداد المعلمين/المعلمات المختصين بمواد بعينها ، في مختلف المراحل الدراسية وخاصة المرحلة الابتدائية واضطرار بعض ادارات المدارس اجبار المعلم / المعلمة تدريس مواد اخرى لاتنتمي لتخصصه ، ليكمل نصاب (٢٤) حصة في الأسبوع ، ويسد العجز الحاصل ، رغم وجود تعاميم رسمية تمنع تدريس المعلم مادة تختلف عن تخصصه في المرحلة الابتدائية، ولكن ظروف المدرسة والواقع الميداني يفرض عليه ذلك…
أل��س من باب أولى أن يتم تحويل المشرف المقيم إلى معلم اساسي ويتم إسناد مواد دراسية له ، بحيث يساهم في تقليص نسبة العجز ويخفف عن زملاؤه الذي لايقل نصابهم عن ال٢٤ حصة في الأسبوع؟
اليس من باب اولى ان يقوم بالتدريس ليساهم في تقليص نسبة الانتداب الذي يضر مصلحة الطالب والعملية التعليمية ككل؟
الدورات والورش التي يقدمها بعض ( المشرفين والمشرفات المقيمين) للكادر التعليمي :
أ- هل ياترى مواضيعها مجدية وفاعلة وممكن تطبيقها وفقا لظروف المدرسة الفلانية ؟ أم أنها لا تعدو عن كونها تنظير يصعب تطبيقه في الميدان؟ وتفاصيلها لا تغني ولا تسمن من جوع؟
ب- في الوقت الذي يقوم به المشرف المقيم بعمل دورات وورش لصالح الكادر التعليمي ويحسب له على أساسها نقاط قوة ، وتدرج من ضمن بنود تقييمه، يعاني كثير من المعلمين/ المعلمات من عدم حصولهم عل�� شهادة الدورة او الورشة التي حضروها عنده رغم أن ذلك من ابسط حقوقهم؟بحجة أن المشرف لايملك صلاحية منح. شهادات حضور دوره!! وبذلك يكون المشرف المقيم استفاد من اقامة دوره وتسجيلها ضمن ملفه، بينما المعلم فُرض عليه حضور دورة استنزفت وقته دون أن تحفظ حقه!!
ج: هل ياترى حضور المعلم دورات وورش عمل تقليدية بحته من قبل المشرف/ة المقيم، ، يعد أمر مجدي وفاعل لمعلمين مخضرمين يعتبرون اكثر خبره من المشرف ذاته ونصفهم على وشك تقاعد ؟
اعتقد أن الأمر بحاجة إل إعادة نظر!!!!
@salehalhmadi@moe_gov_sa@spokesp_moe والنقل الخارجي اللي مثلنا لهم تسع سنين واكثر ما نقلنا ونطلع من بدري و معلمات لحالنا ما ندري نوصل العيال و لا نطبق حضوري متى بيحصل لنا الاستقرار تخصص الدين والعربي سنوات بدون نقل
@minister_moe_sa معالي الوزير أعلم أن المكان ليس للمطالبة ولكن سئمنا من الأخطاء المكرره وعدم الوعي بحالات الناس في التعليم … لنا ١٠ سنوات نطلب نقل خارجي وجاؤونا ببرنامج فاش�� اسمه فرص قتل كل الفرص في النقل .. حيث يتحججون الآن بالمادة الخامسة ولا يريدون نقلنا ! عائلاتنا تشتتت ولايوجد استقرار
@qw20166 نفس وضعنا التخصصات الأدبية ولا مره شفنا تم نقلك ولا فيه ��عيينات على تخصصات الدين والعربي وغيرها مدري من ينقل بفرص !! كل الآليات مرت علي ما نقلت ولا دخلت حتى منطقتي الإدارية
@roh1324@3madAlshareef بسم الله عليك هل ادارة الشرقيه حقتكم غير عن ادارة الشرقية حقتنا !! والله من الكرف و الشغل و المبادرات و الخرابيط اللي يرسلونها يوميا اكثر ادارة تعليم مكروهه و معقدة و همها الفشخرة و التميز الكذاب. قمة بالتعقيد الله يفكنا منهم
@minister_moe_sa المعلمين والمعلمات القدامى من تخصص الدين يواجهووون القلق الدائم والحيرة في مصيرهم في الاستقرار الذي طال انتظاره في ظل تغيير أنظمة نقلهم المتجددة بين عام وآخر والقرارات المتسرعة من قبل الوزارة في شأن نقلهم دون النظر لوضع المعلم واستقراره النفسي
@minister_moe_sa معالي الوزير نرجو منكم إيجاد حل لنا كمعلمين قدامى لم يتحقق لنا الاستقرار منذ تسع سنوات
#برنامج_فرص يوضح حرصكم على المعلم لذلك نأمل منكم نقلنا بعد هذا السنوات و لم شملنا مع ا��واجنا و أبنائنا ووالدينا
@abukaled_edu العبرة ليست بالعدد كم مره فتحوا #فرص ومع شرط الخمس سنوات حطينا سبع وثمان رغبات نبي بس ندخل إدارة تعليمنا ولا قدرنا تخصص الدين تاسع سنه بدون نقل !!! يعني متى بيحلون مشكلتنا و يلتفتون لغيره
@moe_gov_sa تسع سنو��ت بدون نقل عاصرنا كل الآليات وإلى
الآن ما حصلت لنا ولا فرصة من #برنامج_فرص المفتوحة تخصص #الدين نتمنى منكم يا وزارة التعليم النظر لنا كمنسوبي وزارة مستحقين للاستقرار والنقل كسائر التخصصات
@moe_gov_sa#برنامج_فرص نتمنى من وزارتنا ان ت��ل مشكلتنا القائمة من سنوات دون استقرار لقد مر عقد من الزمن دون ان يحصل لنا النقل #تخصص_الدين
وكذلك باق يالتخصصات الأدبية