Farides Margarita Pitre Redondo

Maestra, Afrocolombiana, Investigadora en etnoeducación, educación intercultural, grupos étnicos, lideresa del Movimiento Social Afrocolombiana.

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

En todas las familias en Colombia y a un mas con los amigos, hay diferentes posturas políticas y las respeto, no por eso van a dejar de ser mi familia y dejar de ser mis amigos. Ellos respetan lo que soy y lo que he sido por mas de 40 años.

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@IvanCepedaCast Presidente vamos con toda a la primera vuelta esta mujer Guajira se lo pronostica

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@JasmarPjaro Es hora que el Caribe se junte y decida, gracias Jasmar

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

Soy Petrista y Que?, duélale a quien le duela, una Petrista fiel, leal y convencida de sus ideas. No soy de los que se han acomodado por interés y han aparecido de la nada, no caminaron lo que caminé yo por nuestro gobierno

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

A Nadie, le admito que pueda dudar de mis convicciones y disciplina politica. Por eso estoy aqui en el Gobierno del Cambio!!. a pesar del hostigamiento, del endoracismo, del racimo estructural, sigo haciendo la tarea.

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@wayuuaraurayu @petrogustavo @ArmandoWayuu Armando como te admiro

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@DANE_Colombia @Mineducacion @Purdinola @anrampi Así avanza el comité de información liderado por el Dane, un grana aporte para mi guajira

[DANE Colombia @DANE_Colombia]

📊🤝🏽 En la novena sesión del Comité Técnico de Información del MESEPP, la asesora para asuntos étnicos del @Mineducacion, Farides Margarita Pitre, destacó la relevancia del Sistema de Información Wayúu del #DANE, una herramienta que permite georreferenciar los establecimientos educativos que atienden a la población wayúu en los municipios de Riohacha, Maicao, Manaure y Uribia.

🔗 Te invitamos a conocer más sobre este importante Sistema en nuestro portal web 👉🏽 https://t.co/3yFHPdlALo

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@JuanCBolivarS @felipetascon57 @activosSAE @petrogustavo @DanielRMed @Mineducacion @MeDicenWally @Hernan_MurielP Estamos contigo @JuanCBolivarS mantenerse firme a los principios es lo que hace verdadero hombres hay que seguir sin declinar por este gobierno del cambio

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@Mineducacion Gracias mil gracias a usted ministro

[Pueblos Comunidades Etnicas y Campesinado @PyCEtnicas]

Pueblos y Comunidades Étnicas - MEN asistió en representación del MEN, a la reunión convocada por Mininterior, y el Raizal Council, para dialogar sobre la Universidad Raizal del Caribe en San Andrés y Providencia. @faridespitre @DanielRMed @ricardomorenoII

[Pueblos Comunidades Etnicas y Campesinado @PyCEtnicas]

El MEN aportando al fortalecimiento de Internado Indigena de Carazua, alta Guajira. @faridespitre @DanielRMed @Mineducacion

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@AstridCaceresC @LAGUAJIRAGOB @GA_Jaramillo @CancilleriaCol @mindefensa @GloriaFlorezSI @Ivan_Velasquez_ @jorgerojas2022 @m_tachy Mil gracias Astrid por mi tierra todo un abrazo

[Astrid Eliana Cáceres @AstridCaceresC]

Ya la bebé atendida en el hospital de Maicao, luego de travesía x Venezuela y la fuerza del equipo médico y @minsalud. Colaboración Gobierno Venezolano y articulación con @LAGUAJIRAGOB @GA_Jaramillo @CancilleriaCol @mindefensa @GloriaFlorezSI @Ivan_Velasquez_ @jorgerojas2022

[Daniel Rojas Medellin @DanielRMed]

Firmamos el acta que protocoliza el primer sistema de educación indígena propia de Latinoamérica. La educación como génesis de la autonomía y la libertad. 3 décadas después de la constitución del 91 es el gobierno de @petrogustavo el que la vuelve realidad.

[MinEducación @Mineducacion]

"Desde el corazón del Eje Cafetero tenemos buenas noticias del #GobiernoDelCambio. Llegamos a Armenia, Quindío, para poner los predios que estaban en procesos de extinción de dominio al servicio de la comunidad": ministro @DanielRMed.

#SomosLaGeneraciónDelCambio

[Daniel Rojas Medellin @DanielRMed]

Hoy radicamos en el Congreso de la República el proyecto de ley que constituye el punto de partida para un Acuerdo Nacional por la Educación. #MásPlataParaLaUPública

[MinEducación @Mineducacion]

“La modificación de los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992 es el primer paso hacia su reforma integral para transformar el esquema de financiación de la educación superior pública de Colombia”: ministro @DanielRMed.

#MásPlataParaLaUPública.

[Farides Margarita Pitre Redondo @faridespitre]

@Mineducacion @DanielRMed @ricardomorenoII @infopresidencia @ViceColombia Mi mejores Deseos, Viceministro de Educación Superior, gracias señor Ministro @DanielRMed

[Daniel Rojas Medellin @DanielRMed]

Hoy radicamos un proyecto de ley que hemos denominado “acuerdo nacional por la Educación Superior” ya que cuenta con el apoyo de diversos sectores políticos, regionales, sociales, etc

¿Qué busca este proyecto?

Transformar el esquema de financiación de la educación superior pública en Colombia para afrontar de manera integral los desafíos financieros que enfrentan las instituciones de educación superior públicas en el país.

Al inicio Gobierno contábamos con una asignación en gastos de funcionamiento en educación superior del 0,4% del PIB, a 2024 con los esfuerzos del Gobierno del cambio llegamos al 0,54% y con la propuesta de reforma buscamos llegar al 1%PIB en 15 años, cercano al promedio de los países de la OCDE ubicado en 1,2%.

¿Qué se pretende?

Modificar los artículos 86 y 87 de la Ley 30 de 1992 en lo referente al financiamiento de las universidades públicas, las instituciones técnicas profesionales, tecnológicas, universitarias o escuelas tecnológicas estatales u oficiales, y de los establecimientos públicos del orden territorial.

La aprobación de este proyecto de ley nos permitirá aumentar la Cobertura en Educación Superior, actualmente, la tasa de cobertura bruta en educación superior alcanza el 55,38%, con el nuevo esquema de financiación, en 15 años esperamos llegar al 80%, cercana al promedio de los países de la OCDE.

También nos permitirá disminuir la concentración territorial y desarraigo
Considerando que el 64 % de la oferta de educación superior está concentrada en Bogotá, Antioquia, Valle del Cauca, Atlántico y Santander, haciendo que ésta se convierta en un privilegio porque eleva los costos para las familias de los jóvenes que se gradúan de educación media en los territorios.

Permitirá atender la carencia de infraestructuras físicas y tecnológicas de educación media y superior y la limitada oferta de programas académicos pertinentes y de calidad, un común denominador en los territorios rurales y rurales dispersos, en las zonas de frontera, con presencia de economías ilegales y en las zonas de conflicto o postconflicto.

Los aportes a las universidades y a las instituciones técnicas profesionales, tecnológicas, universitarias o escuelas tecnológicas (ITTU) estatales u oficiales se calcularán tomando como base el presupuesto asignado a cada institución y se ajustarán de acuerdo con el mayor índice entre el Índice de Costos de la Educación Superior (ICES) de las IES estatales u oficiales y el ��ndice de Precios al Consumidor (IPC), calculado anualmente por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística

 Los nuevos recursos permitirán el aumento progresivo del acceso, la permanencia y la graduación de las(los) estudiantes de pregrado de las instituciones de educación superior estatales u oficiales, para reducir las brechas territoriales y sociales.

Permitirá el mejoramiento de la calidad y la pertinencia de la oferta; el Bienestar institucional; el fortalecimiento de la planta docente y administrativa de las instituciones de educación superior estatales u oficiales y otras causas que derivan de la financiación