13 Nisan'da başlayan akademi süreci (2025) 22 Şubat'ta bitiyor. Yaklaşık 10 ay sürüyor. Her döneme 2,5 ay diyebiliriz. Bakan beyin açıklamalarına göre 2026 AGS'nin son dönemi ile 2027 AGS'nin ilk dönemi birlikte olabilir. Bu da doğru olandır.
2027 AGS süreci olması gereken süreçti, bunu daha öncesinde birçok kez dile getirmiştim. Şimdi düzene giriyor. Aslında 2025 AGS için de bu planlanmıştı. Akademi Eylül'de başlayacaktı ama süreç öyle uzatıldı ki Nisan'da başladı. Hâliyle 2026 süreci de gecikti. 2027'den itibaren bir düzen gelecektir. Sınav sonuçları Haziran'da açıklanacak, atamalar eskisi gibi Temmuz'da belli olur, güvenlik soruşturması tamamlanır ve Eylül'de başlar. Eylül'de başlayan akademi Temmuz'da biter. Öğretmenler de bir sonraki eğitim öğretim yılında sınıflarının başında olur.
Şu anda 2025 sürecinde 3.dönemdeler ve akademilere gidilmiyor. Uygulama döneminde. Yani 10 aylık akademi sürecinin 5'i akademide 5'i okullarda geçiyor diyebiliriz. Birlikte eğitim görmek demek aslında birlikte derse girmek veya birlikte dönüşümlü sınıf paylaşmak değil. Sadece 2026-2027 birlikte düşünülmeyebilir. Ben @tcmeb 'in yerinde olsam ACİLEN atama yapar 2026 sürecini başlatırdım. Kasım'da başlayan süreç Eylül'de bitmiş olur. 2025 AGS'yi Mart'ta, 2026 AGS'yi Eylül'de okullara taşırım. Aksi hâlde 2026 AGS ile atanacak öğretmenler de 2025 AGS ile atanacak öğretmenler gibi dönem ortasında göreve başlayacaklar.
Madem sınav tarihleri buna göre ayarlanıyor öğretmen atamaları da buna göre ayarlanabilir. 2 gün önceki paylaşımımın arkasındayım.
Bakanlık isterse hemen 2026 AGS sürecini başlatabilir.
‘Bütçede aslan payını yine eğitime verdik’
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan:
2027 bütçesinde yüzde 13,7 ile aslan payını yine eğitime verdik.
Milli Eğitim Bakanlığımıza 2 trilyon 459 milyar liralık ödenek ayırdık.
Yükseköğretim dahil eğitim bütçemizi toplam 3 trilyon 747 milyar lira gibi rekor bir seviyeye taşıdık.
@edipuzen Edip Bey yüksek atama talebinizi Bakan beye iletir misiniz İnşallah 18 Kasım'da kızının mutluluğunu görecek biz atanamayan öğretmenlerde onun evlatlarıyız bizim de yüksek atamayla yüzümüzü güldürmesini temenni ediyoruz
Arkadaşlar; duyumlara, gazetecilerin algılarına, inanmadan 2026 AGS mücadelesine devam edelim.
Bu hafta il başkanlıklarına dosya bırakmaya çalışalım. 24 kasım öncesine kadar 81 il AK parti ve MHP İl başkanlıklarına dosyalarımızı bırakalım.
Önce bu haritayı yeşillendirelim, ardından atama yeşilini görelim.
2026 AGS ÖĞRETMENLERİNE SON ÇAĞRIMDIR!
Arkadaşlar, tablo ortada. Düşük alım beklentisi ortada. Adil branş dağılımı talebimiz ortada. Peki biz ne yapıyoruz?
Sadece paylaşım yaparak, bekleyerek ve tepki göstererek yüksek kontenjan bekleyemeyiz. Sesimizi sahaya taşımak zorundayız!
24 Kasım Öğretmenler Günü yaklaşırken Ankara’da güçlü bir basın açıklaması, ortak bir saha etkinliği düzenlemek için harekete geçmeliyiz. Bir araya gelmeli, sesimizi karar vericilere duyurmalıyız.
Ben 2026 AGS Mücadele Grubu’nun yöneticisi değilim. Size talimat vermek için de yazmıyorum. Ben de bu sürecin ne demek olduğunu bilen, geçmişte atama mağduriyeti yaşamış biriyim. Tecrübemle sizi uyarmak istiyorum.
Yüksek alım ve adil branş dağılımı istiyorsak, artık yalnızca ekranlarda değil, sahada da buluşmalıyız!
24 Kasım gelmeden sesimizi yükseltelim. Çünkü mücadele sadece beklemek değil, hakkını birlikte aramaktır.
Gelin, yarın “Neden yapmadık?” dememek için bugün harekete geçelim!
Yöneticilerin verdiği mücadeleyi basit görmüyor aksine organize ettikleri için tebrik ediyorum.
Ben bir öğretmen olarak sahaya inerim.
#AGS2026
İlkokul tekrar 5 yıl olmalıdır. 5.sınıfa giden bir çocuk henüz ortaokula hazır değildir. Sınıf öğretmeninin 1 yıl daha gelişimini takip etmesi önemlidir. Branş öğretmenleri 4. ve 5.sınıflara girebilir. Böylelikle hiçbir branş öğretmeni boşa çıkmamış olur hatta ilkokulda norm fazlası öğretmen varsa eritilmiş olur. Rehber öğretmenleri, ortaokulda daha az öğrenci olacağı için daha iyi ilgilenebilir. Eğitim sistemi eskiden olduğu gibi 5+3+3 olmalıdır. Çocuklar sınıf öğretmenlerinin rehberliğinde 1 yıl daha geçirmeli, ortaokullar ve liseler 1 yıl daha az olmalıdır. Okul öncesi eğitim en az 2 yıl zorunlu olmalıdır.
#ilkokultekrar5yılolmalı
Son 13 yılın atamaları incelendiğinde yapılan 19 atamanın 17'sinde aslan payı sınıf öğretmenliğine verildi. 2015 Şubat'ta İngilizce, 2022 Eylül'de ise Okul Öncesi zirvede yer alırken geri kalan atamaların tamamında sınıf öğretmenliği en çok atanan branştı. Bu yıl da aynısının tekrarını istiyoruz. Çünkü bir sınıf öğretmenin olmadığı durumda 30 öğrenci 30 derste de öğretmensiz kalıyor. Ayrıca 1 kademenin tamamı sınıf öğretmenliğidir. Yapılan son iki atamada da yaklaşık yüzde 30 kontenjan ayrılmasının sebebi budur. Özetle; EN ÇOK
#SınıfÖğretmenleriAtanmalıdır
@OnurluOgretmen Eğitime verilecek bütçe masraf değil yatırımdır! Katma değer üreten insanlar için öncelik eğitime olacak yatırımdır! 2026 AGS 50.000 Kontenjan!
#MehmetŞimşekAGS50Bin
Atama dendi mi akla ilk öğretmen atamaları gelirdi. Şimdilerde ise öğretmen atamaları gündeme bile gelmiyor. Bütçe yine en çok eğitime ayrılıyor ama 2023'te tek seferde yapılan 45.000 atamayı son 3 yılda 20 bin, 15 bin, 10 bin olarak böldünüz. Tek seferde 50 bin atama şart. @memetsimsek
#MehmetŞimşekAGS50Bin
Son 13 senenin ilk 10 senesinde toplam 407.000 öğretmen atandı. Yani yılda ortalama 40 bin atama oluyordu. @Yusuf__Tekin döneminde ise 3 yılda toplam 45.000 atama oldu. Ortalama son 13 yılda 35 bin atamaya düştü. Hiçbir yıl sadece 20 bin atamayla geçiştirilmemişken son 3 yılda 20 bin, 15 bin, 10 bin gibi atamalar yapıldı. 50 bin öğretmen ataması yapılırsa en azından son 4 yılın ortalaması 25.000'e yaklaşmış olur.
Biz sınıf öğretmenleri son 45.000 atamada 7.878 kontenjan aldık. Son 13 yılda 452.000 atamanın 65.973'ü sınıf öğretmeni. Yani son 13 yılın ortalaması ve son 45.000 atamanın ortalaması %15 civarında. Talebimiz 50.000 öğretmen ataması ve 8.000 sınıf öğretmeni atamasıdır. Son 2 atamada yüzde 29-28 oranlarında sınıf öğretmeni ataması olsa da 50.000'lik atamada kontenjan talebimiz 8.000'dir.
Sağda solda 10.000 atamanın 8.000'ini istiyorlar gibi çarpıtmada bulunmanıza gerek yok. 3 kademeden sadece 1 kademesinin sınıf öğretmenliğinden oluştuğunu ve süreklilik açısından sınıf öğretmenlerinin ücretli olmaması gerektiği konularına hiç girmiyorum bile.
#CbBranşlaraAdil50BinAtama
Sınıf öğretmenleri ve özel eğitim öğretmenleri bu etkinlikte dışarıda bırakılmaya çalışılsa bile bizler de adil 50 bin öğretmen ataması istiyoruz.
En kısa sürede tüm öğretmen ihtiyacının kapatılması dileğiyle.
#CbBranşlaraAdil50BinAtama
Sahada öğretmensiz sınıf kalmaması Türkiye için milli bir meseledir. Maliye Bakanlığımızın bu meselede 50 bin kontenjan onayıyla yanımızda olmasını istiyoruz.
#MaliyeAGS50Bin