Introducing Griffin, the first model to pass the video Turing test.
48% of people who talked to it live thought it was a real human. Previous systems have had a pass rate <3%. It is #1 on NVIDIA's benchmark for full-duplex AI video.
It’s the first Human Interaction Model (HIM).
🚀🚀Quand la #Tech parle de tech !
Deux jours exceptionnels pour échanger sur les technologies au service de l'éducation !
Merci @anne_monneret et @jmcognet de @EdtechFrance pour ce bel accueil sur le salon @LearnTechFR
Venez rencontrer la team #THEIA sur son stand #edtech
La #Edtech France recrute 🇫🇷 Si vous connaissez quelqu'un qui connait quelqu'un qui pourrait être notre #pépite, n'hésitez pas à lui partager cette offre !
Une année 2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣ qui début sur les chapeaux de roue.
⭐️ Responsable Partenariats & Communauté ⭐️
https://t.co/ib1TUiFDn5
#Evaluation Le déba sur l'impact de l'évaluation normative sur la motivation des apprenants est-il relancé ?
Les travaux de chercheurs de différentes universités présentés à l'université de Lausanne semblent l'indiquer
A lire :
https://t.co/nehRtHMpFl
#Evaluation#Examens
📆"#Enseignement#hybride, le 100% distanciel a-t-il disparu?"
👉🏼 Une question qui mérite que l'on réunisse quelques figures du monde académique pour en discuter❗️
Retrouvez-nous ce mardi 29/11 avec @EMRollinat@Jberthier1@VDalmeyda @AlexandreFour20
https://t.co/iJE1dwFhJe
🌳Allons-nous voir verdir les formations universitaires dès le prochain printemps ?
🌲La transition écologique est en marche dans les universités et les grandes édoles en France !
🍏Découvrez quelles sont les principales réalisations à ce jour
Lire : https://t.co/VWgNnoTSOs
#innovation En zone rurale, on a souvant recours au co-ensiegnement ? Est-ce une forme d'utilisation de l'intelligence collective ?
🎯Le co-enseignement permet-il aux enseignants d'innover dans leur pédagogie ?
Une étude et un livre de Quentin Magogeat
https://t.co/HCu3jq5QKJ
🎯#Etude Les universités libanaises au cœur d'une étude qui souligne l'importance des compétences transversales pour les étudiants ainsi que la nécessité de les évaluer :
📌l’esprit critique
📌la créativité
📌la collaboration et
📌la communication
👉 https://t.co/5UCmSxm6tW
#Ethique Au Canada un rapport sur le numérique met l'accent sur la nécessité d'en faire un usage équitable pour garantir des apprentissages à valeur ajoutée
Parmi les 7 recommandations clés découvrez comment le numérique favorise une évaluation équitable
https://t.co/2P7nahfE3f
#EdTechLyon C'est aujourd'hui ! Un programme très riche de conférences et d'ateliers pour parler #innovation pour former aux compétences métier
"Une seule constante : le changement !" annonce Olivia Asselin, de @BoehringerFR
https://t.co/2kouFlGq5U
cc @UnivLyon1@wooclap
@jmcognet@EdtechFrance Félicitations @jmcognet !! Chez @EduTheia nous sommes très heureux de ce nouveau bureau et de pouvoir compter sur ton expertise dans l’ESR. A très bientôt
#Pedagogie Depuis 15 ans @ubicast_video propose des solutions pour faciliter l'intégration de la vidéo aux contenus pédagogiques
🎯La vidéo améliore l'expérience étudiante et contribue à une meilleure assimilation des connaissances
https://t.co/kdsD4p8bzW
#Evaluation#Examens
#Examens Peut-on échouer à l'oral pour l'entrée en deuxième année de médecine sur une mauvaise réponse à une question liée à la conquête spatiale ?
Enquête, récit et questionnement après une polémique lancée sur les réseaux
https://t.co/3q0izY96Yk
#Examen#Evaluation#Equité
Pas d'ambition numérique forte sur le long terme sans un réel sursaut dans l'investissement en enseignement supérieur et recherche. Il n'existe pas un seul contre exemple. Quel dommage ce PFL.
#Université La Guyane française a son université autonome depuis 2014 et les premiers résultats sont positifs
📘A lire : l'évaluation du Hcéres, (le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) dans un rapport complet
👉https://t.co/VgvpPTmViR