Mandon

Formation - Numérique - Technologies - Innovation - Compétences ...

[Mandon @flomand]

Le CAE publie une étude sur le rôle des métiers-ponts dans un processus de transition prof dû à un choc technologique. métiers passerelles qui permettent d’accéder à un autre secteur d’activité grâce aux compétences nouvellement acquises. https://t.co/EKudfZiBis

[Fabien @Fabien_Mikol]

L'audition intégrale du 30 avril dernier devant la Mission d'information sur l'IA à l'Assemblée nationale :
https://t.co/3QEpBWbQlP

[Philippe LACOUR @__phiphou__]

Je confirme, c'est réellement ça....

[Mandon @flomand]

Face aux faux diplômes, des dispositifs de sécurisation sont en place, à l'image du "Passeport de compétences" via la Caisse des Dépôts, a rappelé le ministre de l'Ens sup. réponse publiée le 30/04/26 une question la sénatrice Catherine Dumas. https://t.co/Xx5x43mR28

[Public Sénat @publicsenat]

Filières d’enseignement professionnel : le regard a-t-il changé ? https://t.co/rqNB86R3nh

[Mandon @flomand]

Le Cafoc de Nantes a publié un guide de bonnes pratiques pour aider les organismes de formation à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques professionnelles. Présentation de cette ressource - Guide de bonnes pratiques de l'IA en formation https://t.co/r03ZVDH478

[Professeurs des écoles @Profsdesecoles]

Une fuite massive frappe EduConnect : plus de 3,5 millions d’élèves concernés, avec des millions de bulletins scolaires et données sensibles en circulation. Une cyberattaque confirmée, des failles exploitées… Quels risques pour les familles ? 🔍 https://t.co/Cuvk04Xmr0

[Mandon @flomand]

L’Agence nationale de lutte contre l'illettrisme publie 100 fiches identifiant les territoires "à risque d'illettrisme" au sein de chaque département et à la maille intercommunale afin de mieux "orienter l’action publique". https://t.co/xdhcRhNxFS

[Mandon @flomand]

Une boîte à outils pour aider les plateformes de coordination et d’orientation (PCO) à repérer plus tôt les troubles du neurodéveloppement (autisme, TDAH, dys, TDI) | https://t.co/S3HAn6Uhon | Ministère de la Santé, des Familles, de l'Autonomie https://t.co/KaIwL3DZ0S

[Mandon @flomand]

Les jeunes et l’IA : quels impacts concrets sur le marché du travail ? https://t.co/tLDvXQvgD7 via @BlogModerateur

[Mandon @flomand]

Et si la voie professionnelle était la solution aux problèmes d’emploi des jeunes… - La Grande Conversation https://t.co/6saHTj6KTL

[Mandon @flomand]

Rapport 2025 sur l'usage des fonds de la formation professionnelle https://t.co/T56cWzdiA5

[Mandon @flomand]

"On veut aider les ados à grandir à l'ère de l'IA", Motiv : l'application gratuite de coach en apprentissage
https://t.co/b8Ac4mpThJ

[|| Deep Genius AI || AUTOMATION || AI || @Deep_GeniusAi]

Google Gemini possède une fonctionnalité appelée apprentissage guidé.

Vous pouvez l'utiliser pour apprendre absolument tout, étape par étape, comme avec un tuteur personnel.

Voici comment y accéder:

[ Ajoutez en signet 🔖pour ne pas perdre ! ]

[Mandon @flomand]

L'illectronisme peine toujours à reculer, selon l'Insee
En 2025, 7 % des personnes âgées de 16 à 74 ans sont en situation d'illectronisme et 27 % ont des compétences numériques faibles. Étude menée par l'Insee sur les compétences numériques des Français.
https://t.co/c3VsElrPvN

[Mandon @flomand]

Parcours scolaire, diplôme, parentalité… le haut-commissariat à la Stratégie analyse les mécanismes de la "pauvreté en héritage" https://t.co/PTFsat1hVz

[Mandon @flomand]

L’intelligence artificielle générative bouleverse-t-elle nos manières de s’informer, de veiller ou de s’exprimer ? Captation du webinaire du GTnum #IA2GE (18/06/25) – Éducation, numérique et recherche https://t.co/Kmneqz7X3A

[Mandon @flomand]

Perspectives, un podcast pour décrypter les transformations du monde de la formation
Le Cned lance des podcasts : grandes mutations de l’apprentissage, évolutions qui transforment nos façons d’étudier, de travailler et de progresser tout au long de la vie. https://t.co/Y56nmJyIM3

[Mandon @flomand]

IA : un levier de transformation pour la validation des acquis de l'expérience https://t.co/dYO7m3qGKC via @centreinffo

[Mandon @flomand]

Après l’IPS des écoles, l’IPS des collèges ! https://t.co/Ibl1ddn6Jx