Frédérique Valton

[IsafilProfASH @isafil]

Et si chaque établissement se dotait d’une plateforme numérique « Apprendre à apprendre », personnalisée par niveau ?

Le collège ⁦@CAnnemasse⁩ l’a fait 👍

6ème 👉 https://t.co/H86fBM6q9D

5ème 👉 https://t.co/aATbsT0vMw

[IsafilProfASH @isafil]

Génial, ce génialy de ⁦@SalamaStephane⁩ 😍
Il nous permet de naviguer de façon simple et pratique entre les différentes rubriques du #MOOC de ⁦@FranckRamus⁩ : mémoire, compréhension, motivation, régulation des comportements… C’est là 👉 https://t.co/lvSK8ZowsM

[IsafilProfASH @isafil]

Cadeau de Noël ❤️🎄❤️

L’essentiel du livre de C. Gueguen, "Heureux d'apprendre à l'école", resumé en quatre #sketchnotes à retrouver ici 👉 https://t.co/ZLlTOoOrwQ

⁦@CardieReunion⁩ 🙏

[Le café pédagogique @cafepedagogique]

Le réquisitoire du Sénat sur la dégradation du métier enseignant : "En euros constants, les enseignants français ont perdu entre 15 et 25 % de rémunération au cours des 20 dernières années". https://t.co/Ye9ZQf4BeH

[IsafilProfASH @isafil]

Pépite ❤️

L’outil génial de @MiCetF pour créer des exercices de #fluence de #lecture avec nombre de mots en fin de ligne 👉 https://t.co/jN9K888Dl8

[IsafilProfASH @isafil]

Mettre en place un rituel de #fluence 👍

Faire gagner nos élèves en efficacité de déchiffrage permet d’alléger la tâche cognitive, de libérer des ressources attentionnelles et de mettre en œuvre des stratégies de compréhension.

Merci @ASHEssonne pour tes posters ❤️

[Frédérique Valton @FredValton]

Bravo !

[Clauzades CPCE1 @ClauzadesCPCE1]

Voici notre acrostiche de présentation #Twoulipo #EQ02 @FredValton @tw_oulipo Nous nous sommes régalés!! Joyeuses fêtes et bonnes vacances !

[Renaud Capuçon @RCapucon]

Parce que la culture ne doit jamais s’arrêter... #sauverlaculture https://t.co/kVpLOhuOhg

[Frédérique Valton @FredValton]

@tw_oulipo #Twoulipo #EQ00

[Loic Breilloux ➡️ 🐘 @loicbreilloux @loicbreilloux]

APPEL à tous les enseignants, il est important de répondre à ce sondage en masse. Il a été créé par des députés de la commission éducation, notamment @GaelLeBohec . RT apprécié

https://t.co/oIyX3HvaSl

[Fabien VALLIER @fabienvallier]

Rentrée scolaire 2020 - Plan de continuité pédagogique - Éduscol https://t.co/BYaDaLe0Hl

[Frédérique Valton @FredValton]

@Melle_Steph_mat Merci! Je vais aller voir!

[Frédérique Valton @FredValton]

@Melle_Steph_mat @Charivari1 Bonjour, où trouves tu ces plaques? Je fabrique des sous mains que je plastifie. C'est un sacré travail et je ne peux pas les modifier sauf à les recommencer.. Elles coûtent cher?

[Le café pédagogique @cafepedagogique]

@laurentfillion C est exactement ce que nous expliquons ici https://t.co/XTbIcLKZb3

[Christophe GILGER @classeTICE]

#ClasseTICE - Le petit Louvre, des contes pour enfants afin de découvrir le musée : https://t.co/zLOCdbGQEG

Cinq histoires en vidéo autour de ses œuvres les plus emblématiques !

[Alveria NE @ValeriePerreaut]

Gestes Barrière à l'école ! Pour vos élèves de primaire !
En espérant que cela vous plaira. Idéal en vidéoprojection !
https://t.co/HTj2xrCWUf

[Julien Delmas @juliendelmas]

🆕Une application très prometteuse pour corriger/annoter 📝 facilement des fichiers PDF, à destination des enseignants. Elle est libre, gratuite et multi-plateforme : Win/Mac/Linux
➡️ Téléchargement : https://t.co/9WHyxgJgWz

[Gautier CAPUÇON @GautierCapucon]

Day 50 : Handel-Halvorsen Passacaglia @RCapucon D.Scapolan
#SoutienAuxSoignants #healthcare
👉🏻https://t.co/i27m1PDSsn

[IsafilProfASH @isafil]

👍 Comment aider nos élèves à retrouver le chemin de la classe, à passer du #confinement au collectif, à s’engager sur la voie de la résilience ? Voici un guide d’activités pour mobiliser les compétences psychosociales 👉 https://t.co/9qivk4vLIO
Via ⁦@fabienvallier⁩