Mama, lief, podcast WEG, docent, stemacteur, blogster. Houdt van sporten, snoepen, theater, spontane bezoekjes, vakantie, Gent en veel zon. En veel meer.
Die dag dat ik na 4 jaar genomineerd te zijn eindelijk een Oorkonde kreeg van @CieltjeVAchter op het DS Podcastfestival. Goh, dat was een echt een goede dag 👌(afgelopen vrijdag dus) #award#podcast#oorkonde#talk
Sinds de nieuwe regeling krijg je een online ticket niet meer per pdf, maar in je @NMBS app. Ik heb nu 3 keer zo een ticket gekocht en maar 1 keer is dat in mijn app geraakt. Dan hang je af van een vriendelijke conducteur die de mail van aankoop gelooft. Wat is het probleem?
Voor het derde jaar met #podcastweg op rij genomineerd voor #deoorkondes van @destandaard Podcastfestival. Is het 3de keer, goeie keer 🤞🤞🤞? (Sowieso al blij hoor 😁)
Ambitie om het te maken als journalist? Dan is de @Belgodyssee-wedstrijd misschien iets voor jou. Je maakt kans op een unieke ervaring én een betaalde stage van 6 maanden bij @vrtnws.
Schrijf je nog snel in op https://t.co/3BvbQdmoW7.
@JanHPeeters@JensLemant@howestjrn Ik ben zeer benieuwd naar uw definitie van ‘belangrijk’ journalist. Ik ga voor kwalitatief in hun werk, comfortabel levend van de stiel en met een mooi portfolio. Dat is al heel wat in een competitieve markt. Zo hebben we er wel veel. In mijn segment (audio) alvast heel trots.
Het hoger onderwijs zou stukken minder ingewikkeld zijn als iedere student gewoon netjes eerste, tweede, derde jaar, … deed ipv in een traject te belanden met vakken in verschillende jaren. Zo, dat moest er even uit. #docentenshit
@mathpaul Het is gewoon niet haalbaar. Enerzijds worden we verplicht om in zo'n groot mogelijke groepen te werken (want goedkoper), anderzijds botst dat compleet met hyperindividuele trajecten die bij elkaar geshopt worden.
@JanHPeeters Zal ik het lijstje doorgeven van alumni van @howestjrn die zeer goede journalisten zijn op dit moment? Het is nogal indrukwekkend en lang.
@IdiKasule Niet iedereen is geschikt voor hoger onderwijs. Dat is ook helemaal niet erg. Meer kijken naar talenten ipv pushen en duwen in iets wat niet past. Studenten ‘shoppen’ nu vaak voor vakken, omgekeerde wereld.
@PieterMetDePet Misschien is een max van 1 of 2 vakken al een oplossing. Maar nu vaak helft / helft of nog meer een mix van 3 jaren. Al gaat de harde knip dat wel tegengaan.
@HerveVandeWeyer Echt he 🫣. Maar het ligt ook zo een onnodige druk op lessenroosters enz. Op de duur ben je individueel onderwijs aan het voorzien. Op zich pro kleine groepjes (daar bereik ik het meest), maar niet zo “samengesteld”