@larotesmeyer Te acompaño con el repertorio de los Chichos como B.S.O. al martillo,golpes vario y pitido del andamio subiendo y bajando.
PD. Los Chichos pasen, pero lo demás 😵💫
@imgende Hace un par de semanas les hice esta misma pregunta a mi alumnado de 3⁰ ESO. La respuesta, igual que la mía, fue No. Consideran que, a pesar de poder acceder a información, estarían muy influenciados y que "muchos no son suficientemente maduros y votarían sin pensar".
@imgende@kikeguerrerot No, la manera de redactar también implica una madurez que se debe valorar. Y añado que creo que deberían ser la misma prueba en todas las Comunidades para evitar desigualdades, pero esto supondría un cambio en los currículos de 2 Bach (como mínimo).
@salvaoret En Secundaria nos encontramos con cosas similares.
Creo que, por lo menos, hay un claro problema de falta de atención que impide realizar instrucciones básicas.
Que salgan todos.
De izquierdas, de derechas, de centro, de extremos.
Políticos, artistas, futbolistas, literatos, anónimos…
Todos.
Que ya está bien de que tengamos que vivir siempre en guardia “por si acaso” o que nos paralicemos/minimicemos lo que ha pasado.
@cifucomics Me quedo siempre, en esa hora mi alumnado sigue siendo responsabilidad mía (y ellos también piden que me quede sea el tema que sea)
Y me siento, para darle protagonismo a la persona que va a dar la charla, lo que no significa que me desentienda o no preste apoyo si lo necesita.