Grupo INTER

Grupo INTER de investigación en educación intercultural, reconocido por la @UNED. Docencia e investigación sobre diversidad cultural y educación

[Asamblea Menos Lectivas #SalvemosLaPública @Menoslectivas]

El próximo domingo salimos a defender una escuela pública universal y de calidad, no solo para quien se la pueda permitir. ¿Nos ayudas a difundir el cartel? Súbelo desde tu cuenta y utiliza el hastag #SalvemosLaPública

[Grupo INTER @GrupoINTERu]

El proyecto toma forma de caja de herramientas y se dirige a personas adultas que actúan como referentes en el acompañamiento de las infancias en los procesos de toma de decisiones.

🔧⚙ La caja de herramientas está disponible en:
https://t.co/VZUsIE114E

[Grupo INTER @GrupoINTERu]

📢 En el marco del proyecto ‘Prueba de Concepto’, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y los fondos Next Generation EU, un equipo interuniversitario entre la UB, la US, la UNED y UdC, hemos desarrollado la 'Caja de Herramientas: Infancia y Participación'.

[Asamblea Menos Lectivas #SalvemosLaPública @Menoslectivas]

Más de 700 profes representantes de 170 asambleas reunidas para concretar nuestro plan

[Desactiva @desactivaodio]

@FundacionCepaim @Lola_AlcarazGom @IsraelLpezMarn1 @MSocialGob @UAM_Madrid Cerramos la mañana con la mesa de buenas prácticas:
"Hacia una Interculturalidad Crítica"
🗣️Beatriz Malik @GrupoINTERu
🗣️Camena Camacho @LaParceria
🗣️Julissa Jáuregui @AxSolidaridad y #RAMA
🗣️Elena Adelina Galeanu @FundacionCepaim

[Miguel Martorell @MarcToreille]

Esta semana tendrá lugar en la UNED, en la Facultad de Geografía e Historia y organizado por @UNED_POLISOCI, el congreso internacional Decolonizing museums and resignifying monuments, que dirige Marisa González de Oleaga dentro del proyecto TEMUCO

[URCMadrid @URCMadrid]

💬 Estaremos en las VI Jornadas "Desactivando el Racismo y la Xenofobia", con la participación de nuestro presidente @josemiliopm

📍 Centro Cultural La Corrala (C. de Carlos Arniches 3, Madrid)
📅 Martes 19 nov
⏰ De 10h a 14h y de 17h a 20h

Más info:
https://t.co/Hb9r60lDvX

[Asamblea Menos Lectivas #SalvemosLaPública @Menoslectivas]

El 28 de noviembre estaremos en la Facultad de Educación hablando de luchas docentes en la escuela pública madrileña, de la mano del colectivo estudiantil Eros 👇

[María Matarranz @_matarranz]

"Profesión docente e influencers educativos: discursos sobre profesorado en la red social X"
¡Qué ganas tenía de ver publicado este artículo! Gracias
@galvarezlopez por el trabajo compartido, juntos siempre es mejor.
Texto completo disponible aquí mismo: https://t.co/wxf2y8bMtL

[URCMadrid @URCMadrid]

Curso gratuito «𝐋𝐞𝐧𝐠𝐮𝐚𝐣𝐞 𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐯𝐨 𝐲 𝐧𝐨 𝐬𝐞𝐱𝐢𝐬𝐭𝐚. 𝐴𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛 𝑝𝑟𝑎́𝑐𝑡𝑖𝑐𝑎 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑛𝑖𝑡𝑎𝑟𝑖𝑎»📻

👉ABIERTA INSCRIPCIÓN en https://t.co/u7ssUshA7T.
Plazas limitadas.

📅30h, presencial en Madrid.

@ReMC_org

[Educación Popular y Comunitaria @Educapopucomu]

Ayer, en nuestra quinta sesión, tuvimos la suerte de contar con @Anazarat y @joseemiliopm, ambxs de @URCMadrid, para pensar los sentidos y posibilidades de las radios comunitarias desde la educación popular.

E hicimos una pequeña práctica ...🤭📻📡

Gracias otra vez, compis 💫

[UNED_Filología @uned_filologia]

I Jornadas ATLAS-ÁGORA de Formación de Profesorado de Lenguas en Entornos Rurales Lengua y lectura, comunidad y cultura. Programa y más información: https://t.co/tlCq0hJzae @ElenaBarcena

[Inés Gil Jaurena @inesgj3]

López Ronda, S., & Gil-Jaurena, I. . (2024). El Presupuesto Participativo como escuela de ciudadanía: Comparativa entre modelos presenciales y digitales. Revista Prisma Social, (46), 124–146. https://t.co/ukxoHswVGa @PrismaSocialRev @EducacionUNED @GrupoINTERu @serlopholmes

[Grupo INTER @GrupoINTERu]

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[Inés Gil Jaurena @inesgj3]

Very happy for the @EDEN_DLE best research paper award received at the Research workshop held at @PolitehnicaT in Timisoara, along with my colleague @danidominguez for our paper about digital assessment @EducacionUNED @colabuned @cued_

[Grupo INTER @GrupoINTERu]

Atención a los relevantes resultados de este estudio en cuyo equipo de investigación ha participado nuestra compañera @GuiomarMerodioA de @EducacionUNED

[Patricia Melgar @PatriciaMelgar]

Nuevos resultados de la investigación @SOLNET_VdG @IgualdadGob @CienciaGob Niñas y niños expuestos a la #ViolenciaMachista durante su infancia comprometidos en la adultez por combatirla. Publicación disponible: https://t.co/AivfBWH2Va @SpringerNature Principales resultados👇

[María Matarranz @_matarranz]

📚‼️ Feliz de ver recién publicado el libro "Pedagogías feministas. Reflexiones para la igualdad de género en la escuela."
Está disponible en versión digital y gratuita https://t.co/Mb0Fj2YlxE y, también, en breve estará en papel.
¡Deseando que sea de interés!

[Educación Popular y Comunitaria @Educapopucomu]

Vaya dos sesiones intensas llevamos de cursito, ¡gracias a todxs por participar y por los aprendizajes que nos estáis regalando desde las diversas experiencias, expectativas. trayectorias y perspectivas sobre la educación popular y comunitaria! ¡Seguimos el próximos miércoles!❤️‍🔥

[Grupo INTER @GrupoINTERu]

📢Atención a esta importante contribución de nuestros compañeros @abrildavid y Jorge Jiménez Morales (doctorando en @EducacionUNED @eiduned)

[Instituto de Iberoamérica @iberoame]

Ya puedes descargar de https://t.co/wtgD9eKqej el nuevo artículo de @abrildavid de @UIBuniversitat y J. Jiménez Morales de @UNED

Disponible en: https://t.co/v5E5CgwTSr

[Educación Popular y Comunitaria @Educapopucomu]

📢Nos hacemos eco de esta proyección y coloquio sobre bachilleratos populares en Argentina, que tendrá lugar el jueves 26sept. a las 19:00h en La Corrala (Madrid) como actividad del proyecto Educación y Comunes.
https://t.co/9HYTDX4nKD
"De educación, fuegos y resistencias" 🤜🔥🤛

[Yolanda Prieto Ramos @palmiraburana]

Primer capítulo de la Serie documental producida por UNED Media. Sanar la Tierra I. Diálogos

Sobre lo que tenemos que aprender de los pueblos indígenas para enfrentar la crisis ambiental global.
https://t.co/F1awZUNTv3