はちみつレモン

学校図書館の番人(資格持ち)。読書はタイミング。すぐ消す。

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

夜市
体育館の殺人
ぼくは明日、昨日の君とデートする
よるのばけもの
とんび
四畳半神話大系
小やぎのかんむり
なにかのご縁
金魚たちの放課後
本日は大安なり

#名刺代わりの小説10選
初対面の人へ自己紹介

[福音館書店 @Fukuinkan_PR]

絵本作家の林明子さんがお亡くなりになりました。

『はじめてのおつかい』(筒井頼子さんとの共作)、『こんとあき』『おつきさまこんばんは』など、子どもたちへの愛情に満ちた温かな作品を、数多く残してくださいました。

謹んでお悔やみ申し上げます。

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

小3のとき、本屋でたまたま立ち読みした伝記でした

[んべえ @nbee711]

読書が習慣になっている人、最初の1冊はどうやって選びましたか。

誰かに勧められた本だった人も、たまたま手に取った本だった人も、どちらも聞いてみたい。

きっかけは人によって全然違うと思う。

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

実際、同じようなセリフを言われた経験がそう遠くないところにあるから、タツキ先生の反応が､､､
#タツキ先生は甘すぎる

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

最近、趣味で忙しいです！！

[ポプラ社【公式】 @poplarsha]

『#おばけのてんぷら』LINE絵文字が登場！🐰👻

おばけとうさこ、こねこくんのキュートな表情がいっぱい✨
毎日のトークがもっと楽しくなります💬💛
https://t.co/DLnJVQsqvp
#LINE絵文字

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

てんてんきょうだいとまるねえちゃんを読んだ私「パッピーパレンタイン」

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

今年のノミネート作品、中学校には入れづらい本多いな…
あらすじと書評・感想と立ち読みで難しい感触を覚えている

[「ねずみくんのチョッキ」アニメ公式 @nezumikun_anime]

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抽選で３名様に「ねずみくんぬいぐるみ」

🍎開催期間
2026年2月17日(火)～２月24日(火)23:59まで

🔽詳細はリプ欄のリンクにて

[尾崎まさゆき @masa_ozaki]

『ねずみくんのチョッキ』のTV放送が決定しました！
実は、ポプラ社さんとアニメ化のお話をさせて頂いた当初から決めていたことが2つあります。

1つ目は、絵本の繊細な絵柄を出来る限り再現して生き生きと表現すること。
2つ目は、男女の声優さん2人だけで全てのキャラクターを演じて頂くこと。

一人で複数の役を演じ分けるのは、絵本の読み聞かせの原点。
小さい頃、お父さんやお母さんが声色を変えて絵本を読んでくれた経験のある人も多いはず。
映像からも声や音からも、想像力が掻き立てられる絵本のようなアニメーションにしたい――—

このたび、この想いを形にする上でベストなチームを作り上げることが出来ました。
近日発表予定の主題歌や劇中の音楽も素晴らしいものに仕上がってます。

映像化にあたり様々な事柄に理解を示してくださったなかえ先生はじめポプラ社の皆様、縁を繋いでくださったスタッフおよび関係者の方々に改めて感謝申し上げます...！

スタッフ一同、誠心誠意、制作に励んでおります。
是非、ご期待くださいませ！
https://t.co/KC4LS5eTFk

#ねずみくんのチョッキ　#ねずみくん

[オリコンニュース【アニメ】 @oricon_anime_]

名作絵本『ねずみくんのチョッキ』
4月にNHK Eテレでテレビアニメ化

津田健次郎＆能登麻美子が全キャラの声を担当
「表現の幅や想像力が試される」
https://t.co/UNj2bquhmY

#ねずみくんのチョッキ

[yucco @yuccoffee150000]

昨日リポストした記事について別の方のお話。
「デジタル使うな」ではなく、バランスが大事というのはもっともだと思う。

私の前任校は小学1年生でも先生によってはデジタル中心だった。まともに使える児童なんてほとんどいないのに。そこに疑問を持つ人が多いからこの話題はバズるのではないかな。

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

最高だ

[ろっぴす @dinLOPPIS]

ホットケーキが食べたいという中学生に自分で焼くように伝えました。やり方が分かんないと言うのでしろくまちゃんのほっとけーきをバイブルとして渡しました🥞

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

@poti375 あとは、やはり子どものことは担任が傾向を知っているので先生に相談してみるのがいいと思います
掲示が適切と思われる場所はどこか、そもそも他に最適な方法がないか等
先生自身ができる範囲で協力してくれる可能性もあるので、相談が基本かと思います

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

小学校低学年は多分、発達的にも「そのとき」という感じの子が多いので、できるできないは別として、当日に分かる状態が望ましそうと個人的には思います
必ず目にする位置(例、玄関と廊下の境目扉横)に「あいてるよ」「しまってるよ」と掲示、掲示したことを先生から児童に伝えてもらう、とか

[ぽち📖小中学校司書 @poti375]

うーんどうしたらいいんだろう
図書室がいつ開いてるかわからないと常に言われる
何曜日に開いてますと書いて、開館日に◯をつけたカレンダーも、館の入り口にも学校の靴箱にも貼り出している。
でもわからないって
曜日が難しいのかな。カレンダーが読めないのか。
どう表示すれば1年生にもわかるんだ

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

@poti375 掲示以外なら、私は朝読書中見回るので、朝読書開示直前に低学年には「いるよ」と声かけをするのが現実的かつ確実な方法と思います
ただ、全学年対応は難しいですし、教室配置によっては1年生のみの対応にはなりますが確実です
100 %の対応ができない以上、どこを取るか？の判断ですよね…

[福音館書店 販売課 @fukuinkanhanbai]

ほんとうにある出来事だったのですね。かわいくてびっくりします。
#福音館書店 #福音館 #てぶくろ #ラチョフ #徳山動物園 #カワウソ

[つじ みやび🐈📚物語大好きぶいちゅーばー @MiyabiTsuji2525]

ちょっと待てちょっと待て！！！みんなe-honを使ってないのかい！？おいおいそりゃないぜ！！！！

いいか、e-honを使うと、めちゃめちゃ丁寧に本が梱包される。いいかオタクたち。「めちゃめちゃ丁寧に本が梱包される」んだ。折れや濡れなんて絶対にない。複数冊買ってもそう。（続くぞ→）

[はちみつレモン @hachimitsu0mon]

いわなみ…………………震える………返本あっ………

[コーチャンフォー📚️若葉台店＠東京 @cf_wakabadai]

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