th.hafner

Vater, Lehrer, Koordinator und Fachberater für irgendwas mit Medien

[th.hafner @hafner_th]

@Tob_Sch Vielleicht gibt es ja auch eine planbare Lösung mit dem zuständigen Medienzentrum/ Schulträger. Es gibt ja hierfür die Zusatzvereinbarung Administration im Digitalpakt. Die Geld flossen fast noch gar nicht ab. Ein:e Techniker:in + MDM Server. https://t.co/Ud6nQAuC1c

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#twlz

[Stadt Bremerhaven @bremerhaven_de]

Die Stadt #Bremerhaven sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für das Schulamt, Abteilung „Schulentwicklung und Fortbildung“, eine:n Pädagogische:n Mitarbeiter:in für das Sachgebiet „Lehren und Lernen mit Digitalen Medien“ (w/m/d) https://t.co/QCDEyF0hT9

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Die Stadt #Bremerhaven sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt für das Schulamt, Abteilung „Schulentwicklung und Fortbildung“, eine:n Pädagogische:n Mitarbeiter:in für das Sachgebiet „Lehren und Lernen mit Digitalen Medien“ (w/m/d) https://t.co/QCDEyF0hT9

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@CarstenPaul1982 ...und ich wundere mich immer wieder, warum Schüler:innen solche Probleme mit dem Kommutativgesetz in höheren Klassen haben...

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@mirificus1 @excalidraw ist ein super Whiteboard und schnell einsetzbar.

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@marklo123 Sorry kann ich leider nicht machen. Meine 40h AOL CD-ROM ist aufgebraucht.

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@mediendidaktik_

[th.hafner @hafner_th]

@TRMSC1 Kennst du https://t.co/cO6E4UEaKP ? Den nutze ich im Unterricht ganz gern.

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@Herr_Ka_Punkt Super Whiteboard! Danke. Bei Concept Maps bin ich eher immer mit padlet unterwegs. Ich mag die Option, dass SuS gleich Videos und pdf mit einpflegen können.

[th.hafner @hafner_th]

@Herr_Ka_Punkt @pruefungskultur Ich habe sowas mal gemacht. Exponentieller Zerfall. Eine Frau wurde in Hotel ermordet. Verdächtige: Drogenabhängiger Clown- Schlaftabletten, pedantischer Typ, der seinen Tee immer mit der exakten Temperatur trinken muss oder Arzt, der eine Bakterienkultur beauftragen muss.

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@schunder13 @poprentner https://t.co/gv8Sn5O3dr

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@kurtsoeser @Dreamteam_MJ Wir teilen die Ergebnisse via padlet oder mit der Lernplattform Auch die SuS in Präsenz arbeiten mit einem digitalen Endgeräte. So können auch Mischgruppen Daheim/Schule entstehen. Sie kommunizieren via Breakoutrooms. Etherpads, Flinga und geteilte Keynotes sind gute Helferlein.

[th.hafner @hafner_th]

@Tob_Sch Ich habe den Text gerne gelesen und ich kann dir stark zustimmen. Nur den Betreuungsschlüssel für Distanzunterricht sehe ich persönlich anders. Wenn ich nicht nur doziere, sondern individuell begleite, kann ich nicht mehr betreuen. Auch „homogene“ Lerngruppen sind sehr heterogen.

[th.hafner @hafner_th]

@phwampfler Ich finde aber auch, dass die Anzahl der VKs kein Indikator ist. Häufig habe ich die VKs nur als Backup/Zeitmanagement an. Alle arbeiten allein oder gemeinsam in Breakouträumen. SuS wollten gerne dieses Format, um ihr Zeitmanagement in den Griff zu bekommen.

[th.hafner @hafner_th]

@mediendidaktik_ Warum wird sowas eigentlich gedruckt? Werden diese Aussagen weiter differenziert? Oder ist das Evidenzbasiert? Was ist denn im Klassenraum „geschützt“?Der Autor merkte ja bereits beim Schreiben, dass da was nicht stimmt und setzt die Begriffe vorsichtshalber in Anführungsstriche.

[th.hafner @hafner_th]

@blume_bob Wie lang darf denn die Pause sein? Among US gibt’s auf iOS und Android.

[th.hafner @hafner_th]

@blume_bob https://t.co/2EWj4UGuzh Dieser Artikel über meine Schule. Der Reporter war gestern völlig begeistert. Er hat sich verschiedene Fächer angeschaut und die Schüler*innen befragt- war cool 😎.

[th.hafner @hafner_th]

@DFischerDigital Ganz klar derzeit Padlet in allen Variationen und https://t.co/88TwAASOfD manchmal https://t.co/kkruM2Cd7H
Dann genügt mir auch BBB ohne Bildschirmfreigabe der SuS. Sie laden ihre Ergebnisse ins padlet und besprechen und kommentieren sie dort.

[th.hafner @hafner_th]

Liebe Leute, wie sieht es denn bei euch aus? Ich lese überall nur Lockdown. Bei uns in Bremerhaven geht ab morgen die gesamte Gymnasiale Oberstufe in den Wechselunterricht. Wir haben das ganz offiziell von höherer Instanz verordnet bekommen... #twlz

[th.hafner @hafner_th]

@blume_bob Es ist sehr viel aber die Schüler*innen sind sehr motiviert! Super gut ist, dass mache Kolleg*innen nur noch einen keinen Hinweis brauchen und dann voll loslegen.