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#webinaire 💖 Aujourd'hui à 17h, ne manquez pas notre T'éduc "Comment parler de l’#amour à l’école ? De la maternelle à l’université", avec #crcrap @CahiersPedago !
Plus d'infos :
https://t.co/O2GrczCjwY
#enseignants #chercheurs
#Enseignants #Chercheurs
Prochain rdv T'éduc #WebinaireÉducation le mercredi 24 juin à 17h, avec #crcrap @CahiersPedago
Comment parler de l’amour à l’école ? De la maternelle à l’université
Animé par Marie-Catherine Mérat, journaliste scientifique
https://t.co/O2GrczCjwY
Le comité de rédaction des @CahiersPedago se réunit ce matin pour prévoir les prochains numéros de la revue. Les abonnements sont ouverts ! https://t.co/sARZgBJouK #CRCrap
Le comité de rédaction des @CahiersPedago planche sur l'élaboration d'un autre dossier sur la métacognition : vaut-il mieux entrainer les élèves à apprendre à apprendre ou prioriser l'identification des attendus d'apprentissage ? #crcrap
Les @CahiersPedago préparent un futur dossier sur la coéducation : jusqu'où les parents peuvent participer à la vie des écoles et entrer dans les classes ? Jusqu'où les enseignants peuvent intervenir sur la vie des enfants dans leur famille ? #crcrap
Les rédacteurs en chef des @CahiersPedago font chauffer les claviers pour garder trace des échanges très denses pour un prochain dossier sur le sujet et les émotions dans la classe. #crcrap
Les discussions autour du dossier sur la notion d'expliciation (dossier à venir) soulèvent la tension nécessaire entre préciser les attendus et inviter les élèves à problématiser les situations et les savoirs #crcrap @CahiersPedago
@CecileBlan @CahiersPedago Les échanges font apparaitre que l'autorité est surtout réclamée plus pour les autres que pour soi … #crcrap
En chemin vers le comité de rédaction des @CahiersPedago , avec Bruno Robbes, nous découvrons des évocations pédagogiques @Charivari1 #crcrap
Nous réfléchissons avec Clémentine Vallée des liens entre pédagogie et littérature jeunesse https://t.co/w1mgWfATu5 #crcrap @CahiersPedago
Accompagner des personnes : une mode (care, bienveillance ...) ou une réponse à des besoins nouveaux, liés à nos façons de vivre ? #crcrap
Lancement d'un dossier sur l'accompagnement des élèves : quel équilibre entre praxis et poieisis ? #crcrap #autonomie
Sur quels appuis reposent nos actions ? Quelles valeurs développent-elles ? Avec quels dispositifs ? #pédagogie #crcrap @PhilippeMeirieu
Comment se fait-il qu'une majorité des élèves en lycée pro n'aient pas choisi leur voie et soient de familles en grande pauvreté ? #crcrap
L'autonomie des établissements : plus au service de l'initiative des équipes qu'à la libéralisation de la scolarisation #crcrap
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