Top Tweets for #MathinFrench
Share the info ! Our next presentation @OfaLycee is Tuesday, October 27 @ 8pm (EST)
https://t.co/wiSRkkaMR2 #bilingualism #onlineclasses #teaching @FACCNE @FabriceJaumont #SocialEmotionalLearning #elearning #mathinfrench
Je donnerai cet atelier dans quelques jours. Inscrivez-vous. C'est gratuit.
@JLepine_IDELLO #MathinFrench #Mathenfrançais
https://t.co/PNLFfXvQN9
"8 suggestions pour faire aimer les maths" dans la revue Webzine de @IdelloTFO @Annie_TFO @jlepine_IDELLO
https://t.co/7dTzj1s0ya
Webinaire sur ce sujet le 28 octobre 2020.
#MathinFrench #Mathenfrançais
Voici la version française (trad libre) d'une diapo de @JGTechieTeacher qui regroupe les meilleurs sites d'objets de manipulation virtuels avec des hyperliens. J'ai cru bon modifier l'argent américain pour de l'argent canadien.
https://t.co/rnaqym1hzM
#MathinFrench

Un rappel que @eduMediaTweets est gratuit. Vous avez maintenant accès à 900+ ressources en maths et sciences.
Nom d’utilisateur: covid19
Mot de passe: edumedia
Partagez la puissance du visuel!
#MathinFrench
Si vous cherchez des simulations en maths/sciences, @eduMediaTweets vient d'annoncer un accès gratuit.
Site: https://t.co/7DFHrRfVfm
Nom d'utilisateur: covid19. Mot de passe: edumedia.
Un excellent produit pour primaire et sec. Offert dans plusieurs langues .
#MathinFrench
Vous connaissez NUMTANGA de @gregtangmath ?
C'est une activité qui permet de pratiquer la représentation des nombres.
Voici une version papier: https://t.co/YuBWGyUZ9I
Il existe une version en ligne: https://t.co/D6NQ1Fugo3
#MathinFrench

Les symboles < et > sont un défi pour nos élèves. Voici une représentation mathématique qui permet d'expliquer (et choisir) la direction du symbole.
Pour voir l'animation: https://t.co/Tk2cQjN5cp
Adieu les dents de crocodile.
#MathinFrench

La flexibilité avec les nombres, ça se pratique. Voici 241. Représenter les # de multiples façons permet de mieux maîtriser les valeurs de positions et démontrer de la flexibilité lors des opérations. Le sens de l'emprunt et de la retenue sera mieux compris.
#MathinFrench

Au cas où vus ayez besoin d'une routine mathématique.
https://t.co/S9hzdSVwgV
#MathinFrench

Voici une activité qui permet de représenter les nombres de différentes façons. L'élève roule un dé et complète le reste de la ligne dans le tableau.
Imagé et symbolique = croisement des cerveaux (voir @joboaler )
en PDF ici: https://t.co/TK0VCqU4PF
#MathinFrench

Voici un exemple d'exercices qui peut aider les tout-petits en #immersion à pratiquer autant le français que les concepts de maths. À considérer comme routine, peut-être?
#MathinFrench
@caroroux4 @Paola__edu @madame_jasmine @CBELanguages @LLDoell @RaynaBergerman

Pour engager vos élèves -
2 quest ouvertes:
-Trouver toutes les combinaisons de 5, 10 et 25 sous possibles pour faire 1$.
ou
-Vous avez 2 pièces de 5 sous, 2 pièces de 10 sous et 2 pièces de 25 sous. Quels sont tous les montants différents que vous pouvez faire?
#MathinFrench
Les tâches parallèles sont des tâches axées sur le même concept mais qui font appel à diff niveaux de compétence. Les élèves font la tâche de leur choix. L'ens revoit les 2 tâches en grand groupe. #différentiation
Exemple inspiré de @marian_small et @openmiddle
#MathinFrench

Apprendre les maths en immersion française pose des défis.
Quelle est la diff entre:
chiffre et nombre?
gros et grand?
longueur et hauteur?
classer et trier?
Tout est dans le contexte. Or, nos élèves ont besoin de comprendre le langage pour comprendre le contexte.
#MathinFrench
Plusieurs d'entre nous cherchons à ajouter de la variété dans les routines du matin. Voici un exemple à saveur mathématique. Les élèves pratiquent à la fois des notions mathématiques et le vocabulaire.
#routines
#MathinFrench

Les recherches en éducation sont nombreuses. Mais on y retrouve quelques dénominateurs communs. Les voici. Je développe ces idées dans les formations de maths que j'offre. Avis aux intéressés. #MathinFrench
@SylvetteFillion @TrouillotEric @melducharme @stacpothier @GamacheI

Merci Renée pour ton enthousiasme pour notre livre. J'espère que vous trouverez beaucoup d'éléments intéressants à partager avec #mathinfrench et je vous remercie Google Translate pour avoir transformé mon anglais en français.
The Josephus Problem que l'on retrouve dans #mathrecess est un magnifique problème qui a créé beaucoup d’engouement et d'intérêt. Voici la version française adaptée:
https://t.co/xvbdb0jPTm
#MathinFrench

On enseigne à nos élèves que les nombres représentent des quantités.... Il vient un temps où ils comprennent qu'un nombre peut aussi être un numéro.
#MathinFrench

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