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#REP270 "Employability and competences of Pedagogy, Psychology, and Educational Psychology graduates: a comparative study of employers and graduates", by Pilar Pineda-Herrero, Anna Ciraso-Cali y Mary Armijos-Yambay.
Full paper: https://t.co/wT7CJwmsKm
#REP270 "Competencias para la empleabilidad de los titulados en Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía: un estudio comparativo entre empleadores y titulados", de Pilar Pineda-Herrero, Anna Ciraso-Cali y Mary Armijos-Yambay.
Artículo completo: https://t.co/wT7CJwmsKm
#REP270 "Metáforas de la intervención socioeducativa: implicaciones pedagógicas para la práctica", de Xavier Úcar. Artículo completo: https://t.co/4p1iEVMEGL
#educaciónsocial #metáforas #revistaespañoladepedagogía #educación #intervenciónsocial
#REP270 Ya está disponible en abierto el número 270 de la Revista Española de Pedagogía.
Puedes consultar todos sus artículos en nuestra web: https://t.co/RsZdAhES8I
#REP270 Los ebooks monográficos de la revista española de pedagogía. https://t.co/0YM0m8TX9T
#REP270 Los «padres» pedagógicos de Europa. Discursos educativos fundacionales para la integración europea, cien años después de la Gran Guerra, de Isabel Vilafranca Manguán, Raquel Cercós Raichs y Jordi García Farrero. Artículo disponible en: https://t.co/wT7CJwmsKm
#REP270 Percepción docente sobre costumbres metodológicas de argumentación informal en el comentario de texto, de María Teresa Caro Valverde, María Isabel De Vicente-Yagüe Jara y María Teresa Valverde González. Artículo disponible en: https://t.co/gntnGI9s6i
#REP270 Diseño y validación de un instrumento de medida del perfil de formación docente en tecnologías de la información y comunicación, de Francisco José Fernández-Cruz, Mª José Fernández-Díaz y Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla. Artículo: https://t.co/ZT1idWPES4
#REP270 Reseña del libro Epistemologías de la complejidad y educación, de Lluís Ballester y Antoni J. Colom (2017). Por Carlos Alberto Pabón Meneses.
Puedes leer la reseña completa en: https://t.co/YGhjXKlVar
#REP270 Reseña del libro Enseñanza centrada en el aprendizaje y diseño por competencias en la Universidad. Fundamentación, procedimientos y evidencias de aplicación e investigación, coordinado por Bernardo Gargallo López (2017). Por Vicent Gozálvez https://t.co/2ELvI39wU9
Also, would like to extend a congratulations to the Panther Co-Ed Cheer Team in placing first at regionals!! @AthleticsDC #Rep270 #FlyAsOne
Would like to extend a huge congratulations to @dcpanthersoccer on the state title earned and well deserved last night!! #Rep270 #FlyAsOne
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