Top Tweets for #peer2formaths
Journée 4 : projet Newton 🇮🇨
✔️ Pédagogies innovantes & actives
✔️ Focus compréhension et problèmes
➡️ Résultats très positifs
Merci pour l’accueil ! #Erasmus #Peer2ForMaths
Jour 1 en Erasmus #Peer2ForMaths à Las Planas de Gran Canaria
- Magnifique accueil à l'école Léon y Castilla
- Visite de l'établissement
- Visite du CEP ( centre de formation professeurs )
- Repas convivial dans le centre historique de Las Palmas ☀️
@DRAREIC_PACA @MathsAcNice
Mobilità #peer2formaths a Genova. L'occasion d'observer les cahiers des élèves en mathématiques (trace écrite, étymologie et épistémologie) et les devoirs qu'ils effectuent.
Une ouverture sur les pratiques transalpines et de beaux échanges avec les collègues 🇮🇹.
@PEER2FORMATHS
5ème jour à Gênes. Deuxième groupe. Visite du collège Scuola Barabino. Dans une classe de 4ème, les élèves suivent un plan de construction d'un trapèze rectangulaire en utilisant Geogebra. Discussion très enrichissante et chaleureuse avec l’équipe de direction #peer2Formaths
5ème jour à Gênes. Visite du lycée naval San Giorgio. Présentation des projets développés au lycée, séance de préparation au test d'admission à l'université en 5ème ann��e et échange avec le proviseur,en particulier, sur les modalités du SOS maths après les cours #peer2formaths
4ème jour à Gênes. Groupe 2. Visite école- collège Santa Margherita : calculs de périmètre et d’aires en CM1 et démonstrations sur les angles en 6ème. Des élèves performants et toujours un accueil chaleureux. #peer2Formaths
4ème jour à Gênes. Visite du lycée linguistique Giovanni Da Vigo à Rapallo. Une séance bilan avec des rappels de cours et d'exercices sur les équations du premier degré puis un cours type DNL français/ italien avec des exercices sur le théorème de Pythagore .#peer2Formaths
3ème jour à Gênes. Deuxième groupe. Visite à " scuola Luigi Rizzo de Pegli". Une séance en CM1 très riche avec Sylvia, les leviers en 4ème et une manipulation des 5ème sur les proportions. #peer2Formaths
3ème jour à Gênes
Visite du lycée hôtelier Instituto Alberghieri Nino Borghese avec au menu : diagramme sagittal et fonctions; polynômes à plusieurs variables; limites de fonctions rationnelle, e per finire, un pranzo tipico e delizioso serviti dagli studenti !
#peer2Formaths
2ème jour à Genova (Italia) Visite de l’institut IC Centro Turisco qui accueille les élèves de la maternelle au collège : une séance de découverte des fractions par le pliage dans une classe de CE2 puis une autre avec une 5ème qui a travaillé la distributivité.
#peer2formaths
1er jour à Genova (Italia)
Visite d'un lycée professionnel avec des formations très variées.
Immersion dans un cours de maths pour des élèves de quatrième année puis échanges instructifs et chaleureux avec les collègues en partageant la traditionnelle focaccia.
#peer2formaths
Jour 5 à Graz (Autriche) avec #Peer2ForMaths. Au Gymnasium Reininghaus, observation d’un cours de géométrie en 4° dédié à la représentation 3D sur papier blanc et sur logiciel de DAO. Exceptionnel! @DRAREIC_PACA @ErasmusplusFR
Jour 4 à Graz (Autriche) avec #Peer2ForMaths. Suite aux visites du lycée professionnel Schrödinger et du gymnasium Reininghaus, mise en commun des observations de la journée avec des échanges constructifs et enrichissants.@DRAREIC_PACA @ErasmusplusFR
Jour 3 à Graz (Autriche) avec #Peer2ForMaths. Visite de Klex-Klusemann Extern où chaque élève avance à son rythme et de BG/BRG Carneri avec une présentation détaillée du système d’évaluation autrichien.
@DRAREIC_PACA @ErasmusplusFR
Jour 2 à Graz (Autriche) avec #Peer2ForMaths. Visite de la cité scolaire ( college-lycée) Klusemann: des observations toujours aussi riches et la découverte d’une exposition Égalité filles-garçons produite par les élèves qui est un enjeu sociétal.@DRAREIC_PACA @ErasmusplusFR
Jour 1 à Graz (Autriche) avec #Peer2ForMaths. Visite du lycée professionnel HBW Schrödinger. Un très bon accueil , des étudiants impliqués et des maths appliquées aux disciplines techniques ( économie, gestion, restauration , coaching …)@ErasmusplusFR @DRAREIC_PACA
Jour 1 à Thessalonique (Grèce) avec #Peer2ForMaths pour les #ErasmusDays.
Accueil à la Direction régionale de l’enseignement de Macédoine Centrale.
Focus : lutte contre la violence, inclusion, techno & robotique, SWPBS pour un climat scolaire positif.
Des échanges enrichissants !
Après le 4ème congrès européen de l’enseignement des mathématiques à Dumont d’Urville, cap sur Gênes pour un séminaire de diffusion Erasmus dans le cadre franco-italien du projet #Peer2ForMaths.
https://t.co/PI384IBHsP
@DRAREIC_PACA @MathsAcNice @ErasmusplusFR
Congrès @PEER2FORMATHS au Lycée Dumont d'Urville à Toulon.
Présentation de l'enseignement des Mathématiques en Pologne par Bozena Koprowska et Jean-Claude Hauptmann 🙂🇵🇱
#peer2formaths #maths #europe #Erasmus @fifoumarate
Congrès @PEER2FORMATHS au Lycée Dumont d'Urville à Toulon.
Table ronde avec Marlène Estève IA IPR de Maths et Béatrice Mecqinion IA IPR d'Espagnol de l'Académie de Nice
#peer2formaths #maths #europe #Erasmus @fifoumarate
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