Çocuklarımızın eğitim hakkı, kurumların sürdürülebilirliğiyle doğrudan bağlantılıdır. Kurumları ekonomik olarak zorlayan bir sistem uzun vadede çocuklara zarar verir. Kurumları değil, eğitimi güçlendiren bir sistem istiyoruz.
@TBMM@tcbestepe@adalet_bakanlik#BKDSDurdurulsun
Öğrenci gelmediğinde öğretmenin maaşı, kurumun kirası, faturaları ve diğer sabit giderleri ortadan kalkmıyor. Bu gerçek göz ardı edilerek kurumların gelirlerinin azaltılması hakkaniyetli değildir. Adil düzenleme istiyoruz.
@TBMM@tcbestepe@adalet_bakanlik#BKDSDurdurulsun
Sahadaki gerçek çok açık: Öğrenci gelmediğinde de eğitim kurumlarının çalışan, kira ve işletme giderleri devam ediyor. Adil olmayan uygulamalar kurumları zor durumda bırakmamalı. Çocuklarımız için hakkaniyetli ve sürdürülebilir bir sistem istiyoruz.
#MahkemeKararıUygulansın
Bu mesele yalnızca kurumların ekonomik meselesi değildir. Asıl mesele, özel çocukların eğitim hizmetinin sürdürülebilirliğidir. Kurumları ayakta tutacak adil bir sistem kurulmalı, çocukların eğitim hakkı güvence altına alınmalıdır.
#BKDSDurdurulsun
Kurumların sabit giderleri devam ederken, öğrencinin devamsızlığı nedeniyle gelir kaybı yaşanması eğitim hizmetini sürdürülemez hale getirebilir. Özel eğitim kurumlarının gerçekleri görülmeli, çocukların eğitim hakkı korunmalıdır.
#BKDSDurdurulsun#MahkemeKararıUygulansın
Eğitim hizmetinin amacı kurumları ekonomik olarak zorlamak değil, çocuklara kesintisiz destek sağlamaktır. BKDS uygulaması sahadaki gerçekler dikkate alınarak yeniden değerlendirilmelidir. Çocuklarımızın eğitimi için adalet ve sürdürülebilirlik istiyoruz.
#BKDSDurdurulsun
Öğrenci gelmediğinde eğitim kurumu kapanmıyor; öğretmenin maaşı, kirası ve faturaları devam ediyor. Devamsızlığın tüm ekonomik yükünü kuruma yüklemek sürdürülebilir değildir. Çocukların eğitim hakkını koruyan adil bir model istiyoruz.
#BKDSDurdurulsun
Özel eğitimde kaybedilen her gün, çocuklarımızın eğitim hakkını etkiliyor. Kurumların sürdürülebilirliği sağlanmadan eğitimin devamlılığını sağlamak mümkün değildir. Beklentimiz açık: Adil bir sistem ve mahkeme kararının uygulanması.
#MahkemeKararıUygulansın
Bir öğrenci eğitim hizmetinden yararlanamadığında kurumun ekonomik olarak cezalandırılması çözüm değildir. Öğretmen, kira, fatura ve diğer sabit giderler devam ediyor. Eğitim hizmetinin sürdürülebilmesi için sahadaki gerçeklere uygun, adil bir düzenleme şarttır.
#BKDSDurdurulsun
Rehabilitasyon merkezleri yalnızca işletme değildir; özel çocukların eğitim aldığı kurumlardır. Bu kurumların ayakta kalması, çocukların eğitim hakkının devamı için şarttır. Kurumları zorlayan değil, eğitimi güçlendiren politikalar istiyoruz.
#BKDSDurdurulsun
Öğrencinin devamsızlığını doğrudan kurumun kusuru gibi değerlendirmek adil değildir. Kurumların giderleri devam ederken gelirlerinin azaltılması, eğitim hizmetinin sürdürülebilirliğini tehdit eder. Çözüm cezalandırmak değil, adil bir sistem kurmaktır.
#BKDSDurdurulsun
Özel eğitimde sürdürülebilirlik lüks değil, zorunluluktur. Öğrenci gelmediğinde de öğretmen maaşı, kira ve sabit giderler devam ediyor. Kurumları ekonomik olarak zorlayan değil, çocukların eğitimini güvence altına alan adil bir sistem istiyoruz.
#BKDSDurdurulsun
Öğrencinin devamsızlığı kurumun kusuru değildir. Öğrenci gelmediğinde öğretmen maaşı, kira ve sabit giderler devam eder. Bu yükü kurumlara bırakmak, eğitimin sürdürülebilirliğini tehdit eder. Çocuklarımız için adil bir sistem istiyoruz.
#BKDSDurdurulsun#MahkemeKararıUygulansın