ほこ@微積同人誌、商業出版決定！

TUSとTDUとSUで数学を教える非常勤講師。診断済みのASDとADHD。博士(理学)。2024.3.1にバセドウ病、2025.6.3 に(頚+腰)椎(症+ヘルニア) と診断※この積は非可換とする。微積の同人誌を技書博の出張編集部に持ち込んだら商業出版が決まりました。専門は微分幾何学(の擬リーマン幾何学)。

[ほこ@微積同人誌、商業出版決定！ @hnkkbys41]

【微積同人誌商業化、延期😭】

同人誌を出張編集部に持ち込んだら東京化学同人様@tkd_pblで商業出版が決まりました！今年9月に刊行、

……だったのですが、著者の病気により、刊行を【2025月3月末】に延期します。

もう暫くお待ちください🙇

同人誌版の販売は12月末まで
https://t.co/9vywEmHcvy

[ほこ@微積同人誌、商業出版決定！ @hnkkbys41]

情報解禁！

🎉微積同人誌、商業出版します🎉

同人誌を技書博の出張編集部に持ち込んだら、なんとお声が掛かりました！
東京化学同人様@tkd_pbl で今年9月に刊行予定です。
それに伴い、同人誌版の販売は6月で終了します。
商業化に向けて執筆頑張ります！

乞うご期待！

https://t.co/9vywEmHcvy

[いまだ だいすけ @QSeSlEN6j1YAKO]

日本の「就活」は確実に「発達障害のある学生」を潰しに来てるよな。だから減らないし、防げないよ。諦めな。

[毎日新聞 @mainichi]

大学生の自殺防ぐには　発達障害と関連も　東大教授「分析に壁」
https://t.co/z9hqw1GlKa

精神科医の東大教授は、調査研究で特性がみられる大学生ほど自殺関連行動が多いことを明らかにし、「それを念頭に支援に当たることが大切」と話します。

[ほこ@微積同人誌、商業出版決定！ @hnkkbys41]

@moimoi_dscr 立体感を出すメイクが主流でしたよね！
私は奥目で彫りが深いのですが、ハーフ顔の流行時期と自分の容姿の全盛期が運良く被ったので得した気分でした。
イエベ秋・面長・涙袋皆無なので今の流行と相性悪すぎる……

[ほこ@微積同人誌、商業出版決定！ @hnkkbys41]

これ！
ハーフ顔が流行ってた2010年代後半は奥目が勝ち組で出目は負け組だった。

[限界きゃろる @moimoi_dscr]

平成はむしろ面長、求心顔、奥目じゃないと人権なかった。
面長、卵形、逆三角が勝ち組で、丸顔、ベース顔、三角は負け組だった。
あと、離れ目や出目は恥ずかしかった。
中顔面短いのも「団子っ鼻」扱いされて嫌われた。

[猫好き｜大学の先生 @nekozuki2022]

学生による授業アンケート、内容の水準を下げると「よく理解できた」の点数が上がるなど、よほどひどい授業をしない限り、楽して単位が取れる科目にはおよそ高評価がつく。こんなアンケート、よほど設問を工夫しないとやってもはっきり言って無駄だと思う。総合評価満点の元同僚に秘訣を聞いたら「雑談メインにして30分早く終わること」と言われ驚いた...

[谷口ジョイ @JoyTaniguchi]

@MikaSakai_0923 @Nene787147251 @yo_ehara @kurema_makoto @koreiwa1968 女性教員へのセクハラもひどいですよね...

[谷口ジョイ @JoyTaniguchi]

@Nene787147251 @yo_ehara @kurema_makoto @koreiwa1968 また女性教員の場合は特に、容姿に関する中傷もあり、つらい思いをしている方も多くいます...

[谷口ジョイ @JoyTaniguchi]

@kurema_makoto @koreiwa1968 信じられないかもしれませんが、授業アンケートに「気持ち悪い」「死ね」などと書く学生がいます。行き過ぎた誹謗中傷への対策として、授業アンケートの運用（実施方法）を見直すことは必要だと思います。

[ほこ@微積同人誌、商業出版決定！ @hnkkbys41]

あるある

[とりん（・と・） @trinh_JP]

昨年度の授業評価アンケートの自由記述欄読んでるが、同じ授業について「課題が楽ちんでよかったです」と「課題が多すぎる。この授業だけ取ってるんじゃないんだぞ（怒）」が混在してて、おじさんは混乱している。

[家庭教師curren @curren49590380]

意外かもしれないが今の学生生徒は
先生の雑談を嫌っている
日本史でどんどん深入りする先生
理科で実験ばかりする先生
数学の公式の証明をする先生いますよね

やめてほしいと　学校のレベル問わず僕に行って来る　僕の授業でもたまに睨む子がいる

だから笑いなんか要らないよたぶん

[_NOGUCHI_Yohei_ @yoheinoguchi]

昔、ある授業の最終回で「私自身も大変勉強になりました。ありがとうございました」と挨拶をしたら、「先生が授業しながら勉強するなんてひどい」とアンケートに書かれたことがある。

[山口慎太郎 @sy_mc]

授業アンケートで学生がかなり乱暴な言葉遣いをしたり、差別的な内容を書くというのはよくあること。前勤務先のカナダの大学では教務がコメントをスクリーニングしていたし、乱暴な言葉は〇〇という不満があるという形で趣旨だけ伝わるように書き換えていた。

[ふえき @mintiahoffer]

授業アンケートを完全オンライン化して授業時間外の回収にしたら、回答率が低下したのはもちろん、「答えても一銭にもならないアンケートをわざわざ自分の時間を削ってオンライン接続してまで回答しようとする学生」の回答ばかりになり、標本がとても偏ったのではないか。

[岡本健@『VTuber学』(岩波書店)Vtuber「ゾンビ先生」 @animemitarou]

授業評価アンケートは
やり方が適切でないと
ハラスメントの温床に
なっちゃうんですよね

しかも匿名なもんで
ひどい書きぶりだったりして
モンスターカスタマーを
育ててどうするんだと

しかも、これまた
本当にひどい話ですが
女性教員の方が
酷いことが書かれやすい
(相談を受けたことがあります)

指導しようにも
匿名なので
全体アナウンスしか
無いわけですが
それで効果が出るぐらいなら
最初から書かないわけでして

もちろん授業運営が酷い教員が
いるのもまた事実ですが
それこそ授業評価アンケートは
終わった後なわけで
問題の解決が後手に回ります

それより窓口をオープンにして
受講生からの情報を得て、
アンケート実施まで待たずに
実行的な方法で改善する方が良い

[ふえき @mintiahoffer]

「授業評価アンケート」は、たいてい授業回の最後のあたりで実施されるものだけども、その当座は価値がわからんでも、卒業から何年か経った後に「あの授業は気に食わなかったけど、じつは重要だったんだな」と振り返るケースもあるよな（とりあえずわたしにはあった）。

[新村太郎 @Taro_Shinmura]

授業評価アンケートで毎年「私語をしている人に注意はしましたか」が飛び抜けて悪い評価で、毎回反省文を書いている。存在しない私語を注意をするという何か量子力学的な問題を上手に解決できるための勉強が足りないと。今年は古典力学的な解決方法としてサクラを使って私語をしてもらって注意した。

[1T🍵T @1T0T]

男性か女性かわからない外国人にメールをする際に相手のファーストネームで顔画像検索していたのが懐かしい。san付け流行ってほしい。

[南野 森（MINAMINO Shigeru） @sspmi]

大学の授業は録画して公開するのが良いと思います。私の知る大学にもかつて「30分遅刻してきて30分漫談して30分早く切り上げる」授業をやっているという噂の先生がいました。期末試験も何年も同じ問題とか。いい加減な先生は残念ながら確実にいるものです。

[ライブドアニュース @livedoornews]

【連携】シャチの激しい体当たり、マンボウが粉々に「爆発」 捕食戦略か遊びか
https://t.co/i2r0bByDun

シャチがマンボウの尾をくわえているところに、もう1頭のシャチが高速で突っ込んだ事例が確認された。研究チームは、この行動が食事目的だけでなく、純粋な遊びの可能性もあると報告している。

[色数 @ATDY6GzGZoYWRWz]

東京大学理学部数学科を学校型推薦で受験します。

[🐧 @11007pn]

邪魔すぎて今yogibo