⚠️ Recordatorio
Bajo ningún concepto se deben subir fotos del alumnado a ChatGPT o a otra IA del estilo. Para nada. Nunca. Fin.
¿Que por qué lo repito?
Por algo será.
A Estònia, on es destina el 6% del PIB a l'educació, cada centre té un mentor/a digital, amb funcions de subdirector/a, amb atribucions per contractar béns i serveis, gestionar un pressupost específic i decidir la formació de centre.
@Guiboga2@educaciocat Hi ha 1000 maneres de resoldre això. Subxarxes, permisos, bloquejos temporals...
Si es creguessin DE DEBÒ el mantra de la digitalització, cada centre tindria un tècnic de sistemes.
Un SysOps.
No un pobre profe de tecno sobreexplotat amb una sabata i una espardenya, però clar...
No me canso de recomendar a profes esta guía de la @AEPD_es sobre cómo podemos usar los datos que tratamos de alumnado y familias y cuáles son los límites. Intentar hacer las cosas bien nos ahorra quebraderos de cabeza, y esta guía práctica ayuda bastante. https://t.co/aBG6Wynrq0
"Deixar enrere a tota una generació en el moment en que poden aprendre totes les habilitats digitals perquè no tenim voluntat política d'enfrontar-nos als grans gegants de la manipulació tecnològica és un error."
🗣️ La nostra Simona Levi a @3catinfo
De vetllar per l'educació digital dels alumnes a fer de tècnics informàtics: què denuncien els coordinadors digitals d'escoles i instituts de Catalunya, una quarantena dels quals han dimitit en un mes https://t.co/4UXZApZfhD
https://t.co/4UXZApZfhD
"La nostra figura hauria de ser pedagògica, i ara mateix estem fent de tècnics informàtics."
Dimissió col·lectiva de coordinadors digitals dels centres educatius, que demanen ser reconeguts per la seva feina https://t.co/vmYdPdtPGY #Matins3Cat
Sin embargo, muchos de los papis y mamis que enarbolan las antorchas de la prohibición de móviles en las escuelas (el único lugar en el que la mayoría de los niños españoles aprenden usos positivos)… son los que les dan me gusta a las cuentas de IG de sus peques de 11 años 🤯
Èxit de mobilització:
30.000 docents reclamant millores laborals de manera unitària. #15N
Fracàs del Departament d'Educació @educaciocat i @eniubo
Diem PROU‼️
Com eduquem en un futur ple de pantalles? 🤔
Al #ChangingEducationTogether 2025 (dins del #MWC2025), la @Liliana_ArroyoM i el @genisroca van compartir una conversa fonamental per repensar l’educació digital. Cal anar més enllà de regular-ne l’ús.
Algunes reflexions que ens hi poden ajudar: posar les persones al centre i educar amb sentit, responsabilitat col·lectiva i mirada crítica.
💬 Us compartim la intervenció del Genís amb algunes de les claus per educar en responsabilitat digital.
🎥 No et perdis la conversa completa: https://t.co/1xlYyWIizI
#EducacióDigital #HumanismeDigital
@montserratjimvi El relator de l'informe de la comissió reunida va haver de fer virgueries per deixar constància de les dues visions que des de bon inici es van evidenciar. Tot i això el document recull criteris, exemples de bones pràctiques i bibliografia excel·lents.
https://t.co/A5YvMpNEm6
@Dorotea260333@Plataf_educat La digitalització dels últims anys ha sigut una follia. Com un pollastre sense cap han anat repartint milions, serveis i altres històries. Els criteris ens els han fet buscar després. Tot i ser defensor de les tecnologies digitals, tinc moltes crítiques al que s'ha fet.
Estònia, actual nº 1 a PISA, no només no prohibeix els usos *educatius* del mòbil, sinó que els potencia, per "dotar estudiants i professors de competències de primer nivell en intel·ligència artificial".
via @jordi_a
https://t.co/xSaby1qLmQ