ⒻⒶⒽⒹ

ابن لسار وحمود وأب لهما - ماجستير أصول تربية - بكالوريس رياضيات تطبيقية - دبلوم عالي في التربية - لك رأي ولي رأي - الرأي حالة متغيره -

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

ما الذي يبقى حين تشتد الأزمات ويغيب الجميع؟
قريباً جداً.. رحلة استثنائية تأخذكم إلى أعماق النفس البشرية في أبعاد جديدة كلياً.
رواية #عكاز_من_بشر
بقلم فهد بن حمود الرميح 🖋️
دار الورقاء للنشر والتوزيع 📚✨

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

ماذا أقول؟ فمي يفتش عن فمي *** والمفرداتُ حجارةٌ وترابُ

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#وزارة_التعليم #تعليم_الرياض
الشدة هي من ترفع الإنتاجية والعمل يحتاج لضبط وقوة والنتيجة احتراق وظيفي

دائرة الانضباط الوظيفي والمدرسي في إدارات التعليم 👌
نقاط انضباط وظيفي ومدرسي في كل مدرسة 👌

يتبع ….

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

ما الذي يبقى حين تشتد الأزمات ويغيب الجميع؟
قريباً جداً.. رحلة استثنائية تأخذكم إلى أعماق النفس البشرية في أبعاد جديدة كلياً.
رواية #عكاز_من_بشر
بقلم فهد بن حمود الرميح 🖋️
دار الورقاء للنشر والتوزيع 📚✨

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#مساء_الخير الانضباط الوظيفي والمدرسي يجب أن يكون عادة يتشربها كل من يعمل تحت سقف المدرسة ومع مرور الوقت سينعكس ذلك للمنزل والمجتمع 🌹🌹

[سلطان العتيبي🇸🇦 @sultan__o1]

@ifahd_h أحيانًا لا تكشف الأزمات ما نفقده… بل ما يبقى فينا. بانتظار هذه الرحلة يا صديقي 👍🏻🌹

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

@sultan__o1 صدقت، فالأزمات محكّ حقيقي تذوب فيه قشور العابرين، ولا يبقى سوى المعدن الأصيل والجوهري الذي لا تغيره العواصف

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

ما الذي يبقى حين تشتد الأزمات ويغيب الجميع؟
قريباً جداً.. رحلة استثنائية تأخذكم إلى أعماق النفس البشرية في أبعاد جديدة كلياً.
رواية #عكاز_من_بشر
بقلم فهد بن حمود الرميح 🖋️
دار الورقاء للنشر والتوزيع 📚✨

[فهد البهلال @Fahad_Albahlal]

@ifahd_h ابداع ، عمق في المعنى، تميز 🌷
وهذي هي عادتك🌷

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

@Fahad_Albahlal 🌹

[عبدالله الراشد الثنيان @_Abo_Yazeed_15]

@ifahd_h ماشاء الله تبارك الله مبدع أينما كنت. ففي كل ميدان تبحر فيه تغوص في أعماقه وتجني جواهر أثمانه لتقدمها جاهزة لمتلقيها.

للمشاركة فقط... يبقى المعدن الذي لايصدأ والجوهر الذي لايبهت يبقى نورك الداخلي وقوتك وبيئتك داخلية فهي أنت.

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

@_Abo_Yazeed_15 إن ما تراه ليس سوى مرآة لانعكاس نقائك؛ فالجوهر الحقيقي لا يتبلور إلا بالصفاء، والنور الداخلي لا يضيء إلا إذا التقى بقلوب تدرك قيمته وتحسن قراءة تفاصيله.
دمتَ سنداً، ودام هذا الوصل الذي يغذي الروح ويجدد طاقات العطاء

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

@lara0899he الله يسلمك يا صديقي الغالي، شهادة أعتز بها وتضعني أمام مسؤولية كبيرة لتقديم الأفضل دائماً.
بإذن الله الرواية الجديدة تنال إعجابك وتكون عند حسن ظنك وأكثر

[محمد الثنيان @lara0899he]

@ifahd_h ماشاء الله صديقي العزيز عرفتك مبدعآ مسطرآ اجمل كلمات الابداع ، ومازلت كذلك وفقك الله ومتشوق للرواية الجديدة

[واس الأخبار الملكية @spagov]

#خادم_الحرمين_الشريفين يرأس جلسة #مجلس_الوزراء في جدة.
https://t.co/DjaQzRLgdz
#واس

[أ. عبدالله المليحان @alfaid_al3ony]

🛑 لا تجاملوا الوزارة.
القرار الخاطئ يُقال عنه خاطئ، وتُطرح له حلول بديلة منطقية.
أما تبرير الخطأ وتسويقه على أنه صواب… فهذا نفاق تربوي لا يخدم التعليم ولا الطالب.

التربوي الحقيقي لا يفكر بعاطفة ولا بمجاملة،
بل بعقل تربوي سليم، وبنظرة مستقبلية،
ويضع مصلحة الطالب في نفس مستوى مصلحة المنظومة التعليمية.

• زيادة الأعباء على الطلبة أمر غير تربوي.
• استخدام الاختبارات كعقوبة على الغياب أمر غير تربوي.
• تكليف المعلمين والمعلمات بإعداد اختبارات خلال الإجازة أمر غير منطقي وغير مقبول.

الموضوع أبسط بكثير ولا يحتاج كل هذه التعقيدات.

🔺ومع تقديرنا الكامل لدور الوزارة وقياداتها، وللجهود الجادة المبذولة وحرصهم الواضح على التعليم وتطويره، إلا أن هذا التقدير لا يعني الصمت عن الخطأ، فالنقد المسؤول هو شريك التطوير لا خصمه.

كما أن طرح حلول ترقيعية سريعة، وفي الإجازة، وقبل يوم الأحد بيوم واحد، أمر مرفوض جملةً وتفصيلاً؛ لأنه يعكس قرارات غير مدروسة، خالية من التخطيط، ويُربك الميدان التربوي بدل أن يُنظّمه.

المشكلات التربوية لا تُعالج بقرارات مرتجلة،
بل بقرارات مدروسة، واضحة، ومعلنة قبل بداية العام الدراسي،
وتكون حلولاً جذرية لا مسكنات مؤقتة.

الحلول موجودة،
لكنها تحتاج قراراً شجاعاً بعيداً عن مجاملة هذا أو ذاك.

نعم، ظاهرة الغياب مرفوضة،
لكن الطلبة أبناؤنا، ولسنا مع تحميلهم أعباء إضافية بسبب قرارات خاطئة.

وأكررها بوضوح:

الحل هو:

•تفعيل لائحة الغياب كما هي.
•خصم درجة عن كل يوم غياب بدون عذر.
•استمرار شرح المناهج وتنفيذ خطة التوجيه الفني دون أي تأجيل.

وبعد ذلك…
من يغيب يتحمّل مسؤولية غيابه دون اختبارات عقابية ولا قرارات مرتجلة.

وشكراً

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#الملك_سلمان_بن_عبدالعزيز #محمد_بن_سلمان #السعودية #رساله_اليوم #وزارة_التعليم #تعليم_الزلفي
^
هذي حرب السعوديين وهذي حربي اللي أخوضها شخصياً ولا أريد أن أفارق الحياة إلا وأرى الشرق الأوسط في مقدمة مصاف العالم وأعتقد أن هذا الهدف سيتحقق
^
الاعتقاد أعلى درجات اليقين والجزم

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#مساء_الخير الانضباط الوظيفي والمدرسي يجب أن يكون عادة يتشربها كل من يعمل تحت سقف المدرسة ومع مرور الوقت سينعكس ذلك للمنزل والمجتمع 🌹🌹

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#تعليم_الرياض @nalzaraa

القدرة + الرغبة = التمكين

معادلة التمكين 🌱

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

المدرسة التي تحقق المستهدفات الوطنية في العلوم والرياضيات والقراءة وتكون بمستوى التميز أو مستوى التقدم يتم تمكينها التمكين الكامل بالممارسات التدريسية والإشرافية ومتابعة الانضباط
•••••——————————
تمكيننا يحتاج إلى تمكين🌴
—————————— •••••

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

المدرسة التي تحقق المستهدفات الوطنية في العلوم والرياضيات والقراءة وتكون بمستوى التميز أو مستوى التقدم يتم تمكينها التمكين الكامل بالممارسات التدريسية والإشرافية ومتابعة الانضباط
•••••——————————
تمكيننا يحتاج إلى تمكين🌴
—————————— •••••

[ⒻⒶⒽⒹ @ifahd_h]

#وزارة_التعليم #تعليم_الرياض
الشدة هي من ترفع الإنتاجية والعمل يحتاج لضبط وقوة والنتيجة احتراق وظيفي

دائرة الانضباط الوظيفي والمدرسي في إدارات التعليم 👌
نقاط انضباط وظيفي ومدرسي في كل مدرسة 👌

يتبع ….