هي مشعرت بالقرف من التحرش الي بالشارع
ولا شعرت بالقرف من الفوضى والزبل
ولا الشوارع الغير مبلطة
ولا شعرت بالقرف من ارتفاع مستويات الفقر
ولا شعرت بالقرف من السلاح المنفلت
ولا شعرت بالقرف من الازمة الاقتصادية
لا شعرت بالقرف لان اكو بنات مثلها بس مو محجبات !
#الموعد_الوزاري_مرفوض
إلى رئيس الوزراء محمد شياع السوداني..
إلى وزير التربية أحمد الأسدي..
إلى أعضاء هيئة الرأي..
إلى أعضاء اللجنة النيابية..
اليوم، نشهد وضعًا أمنيًا فرض نفسه على المنطقة، وكانت العُطل كثيرة جدًا، ما أثّر بشكل مباشر على سير العملية التعليمية. لقد طالبت اللجنة النيابية بإجراء تقليصات، وتمت الموافقة عليها، لكن الصدمة كانت أن هذه التقليصات للصف السادس الإعدادي، بمجملها، لا تساوي حتى ورقة واحدة! بل إن المواضيع المحذوفة لا تحتاج أكثر من ساعة واحدة لتدريسها، ووجودها أساسًا يُعدّ عامل دعم ومساعدة للطالب، لا عبئًا عليه.
ثم جاءت الصدمة الأكبر: تحديد موعد الامتحانات الوزارية في يوم 2 / 6 ، أي بعد 55 يومًا فقط!
نطالبكم بعين الأبوة والمسؤولية، ونطالبكم بالإنصاف الحقيقي. الطلبة لم يتمكنوا من إكمال المناهج في مدارسهم ضمن هذا الوقت الضيق. لذا، نطالب بإعادة النظر الجدية في التقليصات، وتحديد موعد منصف للامتحانات بعد منتصف شهر السادس، أي 20/ 6 فما فوق، مع إعلان الدخول الشامل.
نناشدكم بحقنا، فهذه ليست مطالب ثانوية، بل حقوق مشروعة. إن بقاء هذا الواقع المفروض علينا هو ظلم واضح لا يمكن ��لقبول به.
أنصفونا | #الموعد_الوزاري_مرفوض
@mohamedshia
@ahmed_alasady0
@HaibetHalbousi
#الموعد_الوزاري_مرفوض !
تحية طيبة…
نحنُ طلبة #السادس_الإعدادي في عموم محافظات العراق، نتقدم إلى وزارة التربية الموقرة بهذه المناشدة في ضوء ما تم الإعلان عنه مؤخراً من تقليصات للمناهج الدراسية وتحديد موعد الامتحانات الوزارية بتاريخ (2 / 6)، راجين من سيادتكم التفضل بإعادة النظر في تلك القرارات بما ينسجم مع مصلحة الطلبة ويضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بينهم.
وانطلاقاً من حرصنا على إنجاح العملية التعليمية وتحقيق أفضل مستوى من الاستعداد للامتحانات الوزارية، نضع بين أيديكم جملة من المطالب التي نأمل أخذها بنظر الاعتبار:
أولاً:
إعادة النظر في الموعد المحدد للامتحانات #الوزارية بتاريخ (2 / 6)، والمطالبة بتأجيلها إلى ما بعد منتصف الشهر السادس (20 / 6 فما فوق)، بما يتيح للطلبة فترة زمنية كافية للاستعداد والتحضير بالشكل الذي ينسجم مع حجم المناهج ومتطلبات الامتحانات.
ثانياً:
إعادة تقييم #التقليصات المعلنة للمناهج الدراسية، إذ يرى عدد كبير من الطلبة أنها لم تأخذ بنظر الاعتبار الواقع الدراسي الفعلي وظروف العام الدراسي الحالية، الأمر الذي يستدعي مراجعتها بما يحقق التوازن والإنصاف بين الطلبة.
ثالثاً:
النظر في تعديل آلية الاشتراك في الامتحانات الوزارية، واعتماد مبدأ #الدخول_الشامل، بما يضمن إنصاف جميع الطلبة ومنحهم فرصة عادلة لإكمال متطلبات العام الدراسي.
وفي الختام، نؤكد ثقتنا الكبيرة بحرص وزارتكم الموقرة على مصلحة أبنائها الطلبة، وإيماننا بأن قراراتكم تصب دائماً في خدمة العملية التربوية والتعليمية. كما نأمل أن تحظى هذه المناشدة بعنايتكم الكريمة، وأن يتم اتخاذ ما ترونه مناسباً من إجراءات تصب في مصلحة الطلبة وتدعم مسيرتهم التعليمية.
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام والتقدير…
طلبة #السادس_الإعدادي في العراق
ممثلا عنهم / كروب دوبامين
التاريخ: 8 /4 / 2026
#الموعد_الوزاري_مرفوض
إلى السيد رئيس الوزراء ووزير التربية
أبناؤكم الطلبة تعبوا وحاربوا ظروف لم تكن بإرادتهم من دوام متقطع ضغط نفسي خوف وقلق يومي
اليوم يطالبون بالدخول الشامل
مو لان ما يريدون الدراسة
بل لأنهم يبحثون عن فرصة أخيرة
حتى لا تضيع سنة من عمرهم
وليثبتوا أنفسهم ويفرحوا أهلهم
يا أصحاب القرار هؤلاء أبناؤكم اسمعوا صوتهم
يمكن قرارًا واحدًا ينقذ مستقبل آلاف الطلبة 🤲