Ingrid Melve

Human, works to support higher education and research. Mother, wife, identity geek, investigating weirdness. I speak for me.

[Ingrid Melve @imelve]

Digital omstilling: tilstandskartlegging og analyse av situasjonen i 2023
https://t.co/hfia3I8Bjz
#digitalomstilling #digitalisering #hkdir

[Ingrid Melve @imelve]

Hva bør tekstes på video? Nå finnes det svar fra @hkdir_no for UH-sektoren
https://t.co/cC2rK3yfCa #hkdir #universell #videotekst

[GÉANT (@[email protected]) @GEANTnews]

All #NRENs serve universities and research institutions, but were you aware that in some cases they also connect users of cultural institutions, hospitals, and schools too?

Read more about Europe's NRENs in the GÉANT Compendium Report 2022 👉 https://t.co/jq5Ddtio1c

[Ingrid Melve @imelve]

Risiko- og tilstandsvurdering 2023 for informasjonssikkerhet og personvern i høyere utdanning og forskning
- høyere innsats, mer ressurser
- styrket oversikt
- høy risiko
- når ikke alle krav
https://t.co/AP7mUbnTce
#hkdir #informasjonssikkerhet #tilstandsvurdering #risiko

[Ingrid Melve @imelve]

Lurer litt på hva @Fly_Norwegian mener med "invalidiserende enheter som septer".
Er det vanlig at septer (kanskje også krone?) må legges hjemme ved flyturer?
#septer #leseradvarsel

[Finn Lützow-Holm Myrstad @finnmyrstad]

🔖 Privacy geeks, unite!
For the past two years, I have had the privilege of serving on the Norwegian Privacy Commission, a government-appointed expert group tasked with assessing the challenges to #privacy rights in Norway and beyond. 🧵 1/

[Ingrid Melve @imelve]

Jeg beundrer sånne damer som finner ut hva som må til, og så gjennomfører endringer. Å bygge forskningsnett i Sudan var ikke enkelt, selv for en ingeniørprofessor med god forståelse for nettverk av folk.

[GÉANT (@[email protected]) @GEANTnews]

With all her achievements, Dr. Iman Abdelrahman is a pillar of our global #community! Founder of #SudREN🇸🇩 and coordinator of @EIFLnet Sudan she advocates for a shared vision and collaboration between #NRENs and #libraries🤝

Interview on #CONNECT42 https://t.co/NpRxEZpqwJ

[Harald Groven @kongharald]

Her er hvilke jobber de som har studert sosiologi har fått (Arve Hjelseths fag), så får en reflektere over i hvor stor grad, og for hvor mange studiet gir ok arbeidslivsrelevans?

[Susanne Koch 🏳️‍🌈🇺🇦 @susanneanette]

Bli med på online rundebordsdiskusjon om universell utforming av digitalt læringsmiljø i høyere utdanning 16. feb. kl. 12.15–13.45 i regi av @laeringsfest

https://t.co/NUj8El5joV

[Ingrid Melve @imelve]

Når @UiB legger ut opptak, slipper jeg å ønske at jeg bodde i Bergen
#videolykke #aikunnskap #ChatGPT #digitalomstilling
(bilde fra et tidligere, vellykket besøk om digital eksamen)

[Ingrid Melve @imelve]

En lang, interessant tråd om ny statlig eID i Sverige.
Anbefaler statlig eID fordi:
- reduserer digitalt utenforskap
- trenger robust, sikker, langsiktig infrastruktur
- forvaltningens ansvar å sikre grunn-ID for alle med tilknytning til landet
https://t.co/gaXq6ELYP7
#eID

[Fredrik Ljunggren @fredriklj]

En statlig e-legitimation, ska det vara något? En vilt omdebatterad fråga som engagerar. Som många vet har jag enträget arbetat inom området i många år nu, och förstås haft och har mina egna åsikter. En lång och lite nördig.. 🧵 (1/42)

[Ingrid Melve @imelve]

Skulle bare kikke litt kunstig intelligens:
Badegakk i bildet - made with NightCafe Creator https://t.co/Jn5jM5iLa9 #aiart #nightcafe #digitalart #styletransfer #neuralstyle via @NightcafeStudio

[cOAlition S @cOAlitionS_OA]

.@cOAlitionS_OA confirms that financial support for Transformative Agreements and Journals will end after 2024. Instead, funders will direct their efforts to innovative and community-led #OpenAccess publishing initiatives.
https://t.co/OI0QIhDvL7 #Plan_S

[Ingrid Melve @imelve]

Ekspertgruppen for digital læringsanalyse inviterer til åpent innspillsmøte om læringsanalyse i høyere utdanning og fagskoler 16.2 kl 9-12 på nett.
Ønske om taletid meldes innen 31.1
https://t.co/HKSX9znXZR
#læringsanalyse #learninganalytics #digitalomstilling

[Ingrid Melve @imelve]

Forståelse av hva ChatGPT er og kan, og hvilke bruksområder som krever kritisk refleksjon, fra @PHeggernes med referanse til DIGI emnepakke som gir kompetanse om digitale tema, metoder og kunnskap https://t.co/14ZfA0IDRf
#digitalkompetanse #DIGUIB
https://t.co/U6h70jGeMp

[Ingrid Melve @imelve]

Av og til ønskjer eg at eg budde i Bergen (eller at UiB var i gangavstand) https://t.co/eTAZRa0cZD #digitalomstilling

[Ingrid Melve @imelve]

@loktvillingane Kven vil vel ikkje ha ein jobb der ein både gjev råd om seriøsitet (tulleråd har det vore nok av i arbeidslivet) og akronym (her korta ned til akrim for å illustrera at det er bruk for nye krefter) ?

[Ingrid Melve @imelve]

Invitasjon til samarbeid med Sør-Korea, USA og Japan:Virtual Exchange / Collaborative Online International Learning courses and programs https://t.co/xGNbuUfmQd
#virtuellutveksling #digitalemetoder

[Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse @hkdir_no]

– Handlingsplanen skal være en ressurs og inspirasjonskilde for utdanningsinstitusjonene i deres arbeid med digital omstilling, sier @SveinungSkule, direktør for Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse #uhdig22 @kathriiiine
https://t.co/cyHFu1Gbq0

[Ingrid Melve @imelve]

Handlingsplan som følger opp strategi for digital omstilling i universitets- og høyskolesektoren.
https://t.co/tcDU3ughG3
#digitalomstilling #fleksibelutdanning #innovasjon #databruk #digitalgrunnmur #læring #kompetanse