Misel

Ensenyant ... de vegades.
Aprenent ... sempre.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

Amb la col.laboració de l'Eskamot Lila💜, la Comissió de Coeducació posem en marxa la Bústia Lila 📬per donar veu 📢a totes les inquietuds❔de la comunitat educativa en l'àmbit de la coeducació⚧🌈 amb la voluntat de poder donar resposta i oferir acompanyament.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

Gràcies al projecte de col•laboració🤝 RCS, les alumnes de l'àmbit social-artístic, han pogut visitar les instal•lacions de TV3 per gravar🎙️ l'adaptació a la nostra variant dialectal 🗣️d'una de les històries del programa Una mà de contes🖌️. Una experiència🔝.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

El grup RCS social 👥i artístic🖌️ gaudeix de les platges 🏖️del Delta al mateix temps que analitza les problemàtiques 🚮i possibles solucions♻️ per preservar la seva biodiversitat 🦩en la fase de recerca del projecte en col.laboració amb el Parc Natural del Delta de l'Ebre.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

‼️40,5 kg de residus recollits al barranc dels Molins 🚯, i més de 1300 unitats etiquetades i georeferenciades amb l'aplicació @litterati 📲. Resultat de l'acció del #letscleanupeurope 🌱 amb alumnat i docents de 1r d'ESO #escolesverdes #escolesperlebre #catalunyacleanupchallenge

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

I tú què pots fer❓A partir de la reflexió 🤔 d'aquests resultats📊, l'Eskamot Lila 💜 fa una proposta d'actuació 💪🏻per a l'alumnat. @imma_selma

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

Encara ens queda un llarg camí 🛤️per recòrrer cap a la corresponsabilitat
🤜🤛. Els resultats de l'enquesta 🧾Qui fa què a casa? ens confirmen que les dones continuem sent les responsables de la
major part de tasques de la llar🏠.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

➡️Guia per un dia! L'alumnat de 2n d'ESO dissenya i explica📢 als seus companys i companyes un itinerari pels llocs més destacats 🔝 de la Tortosa medieval ✡️☪️✝️. Aprendre, valorar i respectar el patrimoni cultural a partir de l'aprenentatge entre iguals👥

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

➡️L'alumnat de 2n d'ESO descobreix com era el dia a dia en l'època medieval visitant el monestir de Poblet i gaudint d'un recorregut per la ciutat i les muralles de Montblanc 👣. @imma_selma

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

A l'IE Daniel Mangrané seguim treballant per un món lila. Compartir responsabilitats no és un somni impossible! A poc a poc anirem omplint les cases del carrer #8M

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

Treballem per posar en valor les tasques domèstiques i de cura i la corresponsabilitat.
Felicitem la nostra alumna Ona, guanyadora del concurs de dibuix d'escoles de Tortosa.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

#8M l'IE Daniel Mangrané ens sumem a la campanya d'#InstitutsLila Volem #AulesLilaCadaDia i una escola #PúblicaInterseccional #SenseFeminismeNoHihaFutur

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

Un any més aprofitem el 8 💜de març per lliutar contra la desigualtat de gènere⚧, adherint-mos a la proposta d'escolesfeministes posant de relleu les situacions que patim les dones pel simple fet de ser-ho.
#InstitutsFeministes
#AulesLilaCadaDia
#PúblicaInterseccional

[El Barroquista @elbarroquista]

¿Puede una mentira modificar el discurso histórico?

Hoy en #FluzoDiscursos hemos visto cómo se ha intentado falsear la figura de Marie Curie recientemente para defender ideologías actuales.

En este HILO os doy más detalles de esta peligrosa manipulación histórica.

⚗️🧵

[ester baiges miro @BaigesMiro]

Aquí teniu els documents que l'Associació Drets Sexuals i Reproductius @lassociaciodsr va fer sobre educació afectivasexual per al programa @coeduca_t. Interessants i necessaris per totes les etapes educatives.
#aturemelfeixisme

https://t.co/wzhCl7KLJw

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

🏳️‍🌈Després de l'acte vandàlic...

Reflexions🤔
Posada en comú 🤝
Conclusions ⏩i
Missatges 📝 de 3Prim a 4ESO que...

👍 Promouen el Respecte i
👎 Rebutgen les Discriminacions

🏳️‍⚧️Per un mon 🌐 lliure i, en aquest cas, obert a la diversitat afectivosexual.

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

🏳️‍🌈La comunitat educativa del centre rebutgem tota manifestació que ❌NO respecte els drets en llibertat afectivosexual.

❌NO són els nostres valors.
❌NO els compartim.

🏳️‍⚧️Cal continuar Coeducant pel present i el futur d'una societat oberta a la diversitat.

🪁#IEDM_AlVent🌈

[Batallitas @batallitases]

🚨HILO🚨

Beauvais: los límites de la arquitectura gótica

La catedral gótica más alta del mundo también es la más inestable: sus constructores osaron llevar la piedra y el mortero más allá de sus límites

Vamos a ver cómo se desarrolló su lucha contra la gravedad

[Mònica Subirats Sebastià @msubir54]

L'alumnat de 3ESO de l'IE Daniel Mangrané estem participant al projecte etwinning ′′Virtual trip to London" amb escoles de Turquia, França i Croàcia.
Podeu votar el nostre logo ′′ Opció 3 ′′? https://t.co/jdz946sqqE #etwinning @eTwinningEurope @eTwinning_es
@IEDMangrane

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

1r premi 🎉 Fantàstica presentació del projecte💨"El ventilador automàtic" a càrrec de Laila i Josep. Gràcies x l'oportunitat👏 @etseURV @universitatURV @centresenlinia @marett @GDGTarragona @makeymakey @arduino @tinkercad @Merce_G @JessEMD1 @montseperello @mcanosan #Codeweek 🔝

[IE Daniel Mangrané @IEDMangrane]

#EscoltaActiva #Respecte #Diàleg Eines d'entesa en debats q generen controvèrsia social🗣️ L'alumnat enriqueix el discurs amb aportacions,✖️ acostar posicions i ➕ enlloc de ➗ Aprenen a ser ciutadans tolerants i responsables. Èxit i exemple a seguir🔝 @imma_selma #jornadesapropat