ピン留め

極地高山離島地域のバイオームが好きな予備校講師

[ピン留め @imomaty]

地元で鬱

[日本不審者情報センター @fushinsha_joho]

（千葉）四街道市和良比長作で不審な接触 ７月６日 https://t.co/Rg5kcFd8kc 下校途中の生徒の肩に、自分の肩を接触させ、視線を合わせ、笛を吹き、イエローカードを出し、レッドカードも出した。

[ピン留め @imomaty]

改めて思うが、休むことは別に(相手の講師に対して)悪いことではなく、ただ単に当該本人が不利益を被るだけなのに、条件反射的に「すみません」って謝ってくるその姿勢にめっちゃ違和感があって、謝る相手がいるとすれば将来のお前だぞ？

[ピン留め @imomaty]

あと無理ゲーな子はマジで休む。どの教科も1学期通しで8割以上休む子とかいて、聞いてみたら「部活があって忙しくて」とか言うんだけど、偏差値40なのに第一志望はGMARCHとか言う。偏差値40からGMARCHに行った子がどういう子なのかという具体的なイメージがないまま、セールストークにうまいこと

[ピン留め @imomaty]

まあ本人の意志あるいは熱量を上回って進路指導したら老害orハラスメントになるので、とりあえずビールマインドで第一志望を宣言してるに違いない(あとで全然届かなくても別に全く問題ない)と思って仕事をするだけやな

[ピン留め @imomaty]

のったんだろうな。やっぱり単位時間あたりにどれだけことができるかがわかっていなくて、部活も勉強も両立できない子ほど目の前の事象に引っ張られるし、そこの(できる子との)差に一切意識を向けようとしない。そもそもGMARCHっていうのも、「とりあえずビール」みたいな感じで言ってるだけなのかもな

[ピン留め @imomaty]

あと無理ゲーな子はマジで休む。どの教科も1学期通しで8割以上休む子とかいて、聞いてみたら「部活があって忙しくて」とか言うんだけど、偏差値40なのに第一志望はGMARCHとか言う。偏差値40からGMARCHに行った子がどういう子なのかという具体的なイメージがないまま、セールストークにうまいこと

[ピン留め @imomaty]

自分だったらこのくらいやればこのくらいいけるな、みたいな感覚って、どうやって身につくもんなのかね。誰にもアドバイスされずに試行錯誤した経験の有無ないしは量に依存するとかはありそう。

[ピン留め @imomaty]

無理ゲーな子、“単位時間あたり”という概念が終わってて詰んでることが多いな
その子自身のそれまでの経験を踏まえて、塾から提案された学習の量を夏の間にこなせるわけないことを理解できず、現時点の成績からすればその学習量すらこなせないようでは第一志望に受かるわけがないことも理解できない

[ピン留め @imomaty]

教育格差をなくそうとする仕組みが普及すればするほど、無意識なエンドユーザーにおいては教育格差が拡大していくという残酷な構図や

[ars @EinekleineArs]

繰り返しのポストなんだけど、海外でも“金持ちの子供は紙の本と人間の教師から学び、貧乏人はAIに丸投げされて思考力が低下する”と度々危惧されてるので生成依存しないように気をつけた方がいいです。親も子供本人も

[ピン留め @imomaty]

ISFPワイ、冒険したくて冒険してるのではなく、やりたくないことから逃げるゆえに結果的に冒険的な人生になっていることに気づいた、そして逃げれば逃げるほど新しい経験や知恵を獲得できて良い方向に進むこともわかってきた、ありがとうMBTI

[ピン留め @imomaty]

えまって東横インの前にあるコレ頁岩すぎない？？
南アルプス北部・間ノ岳周辺が瞬時に想起されたわ…

[分析好きの管理職 @analyze_mbti]

SP型(ESTP・ISTP・ESFP・ISFP)あるある

計画通りにいかなくても、

・予定が全部崩れても「まあ、なんとかなるか」と思える
・ハプニングが起きた時の対応力が、妙に高い
・「行き当たりばったり」と言われるが、本人は困っていない
・計画を立てた人より、計画が崩れた後の方が輝いている
・「どうするの？」と聞かれる前に、体が動いている
・失敗しても引きずらない。次の手を考えている
・「準備不足だよ」と言われるが、準備しすぎると逆に動けない
・その場の空気と直感で動いた方が、なぜかいい結果になる

[ピン留め @imomaty]

池塘美しい…久しく池塘見てない…池塘見るために山歩きたい…

[ピン留め @imomaty]

仕事の合間にまたつまらんものを作ってしまった…

[ピン留め @imomaty]

←ポムポムプリン
　ポムポムピリミジン→

[ピン留め @imomaty]

あと結局のところ、声とか雰囲気が好きか(落ち着くか)みたいなとこもかなりプライアーな判断基準になってしまっているんだよね、声が裏返るとか喉から発声してる人間は総じて苦手で、これも高校時代からずっとそうで、今でも全然克服できてない

[ピン留め @imomaty]

グルーヴが合わない人とは(それが目上であっても年下であっても)何をやってもダメ、おれの視界に入らないとこでやっといてください、視界に入ってこないように俺も配慮します(逃げます)、という感じになってる

[ピン留め @imomaty]

わりと重要なファクターとして、ここ3年くらいは「グルーヴが合うか」で物事を判断してる気がする
てか自覚なかっただけで潜在的に価値基準に存在してた気がする、高校くらいからずっと

[ピン留め @imomaty]

現場の経験を伴わない付け焼き刃の必修化は、教員の“やらされてる感”がそのまま生徒に伝わって大概おもしろくなくなり、本質的な当該科目のリテラシー向上には帰結しないと思うんだけどな、そういうのって既にあらゆる局面で実証されてきたと思ってたんだけどな…

[ピン留め @imomaty]

またこうして情報嫌いを量産するのか…

[サボさん【#教師のバトン プロジェクトリーダー】 @kyouiku_mondai]

28年度って1年半後だよ。誰が教えるの？授業が増えた分、何を減らすの？？

#教師のバトン

中学新設「情報科」最大70こま　28年度から前倒しへ、文科省(共同通信)
#Yahooニュース
https://t.co/JCk0yj568X