Michael Kluth

Lehrer für IF und M in NRW

[Michael Kluth @infoamkolleg]

Hallo liebes #twlz! Hat jemand von euch schon mal in #Informatik mit https://t.co/Aky3E7YdDz oder dem moodle-Plugin coderunner gearbeitet?

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@Jesteresse

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@AbelsNele

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@FrauEmmEn @Die_Frau_Hilde Verkaufe es doch deiner SL so, dass du Kollege wichtig wohl davon überzeugt hast, dass das Thema wichtig ist. Oder: werte es für dich als Sieg, schließlich läuft das jetzt (zugegeben: nicht einfach).

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@phwampfler @StefanSasse Das ist in der Tat in Schulen ein Problem: jegliche Information wird in ein druckbares Dokument gegossen. Die „Digitalisierung“ äußert sich darin, dass das entstandene PDF nicht mehr gedruckt wird.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@AnneSalzkotten @Ind137 Schwer vermittelbar sind aber auch inkonsistente Lösungen. Bevor ich noch sage, lese ich erstmal den Artikel. 🙂

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@AnneSalzkotten @Ind137 Entschuldige, ich habe den Artikel nicht gelesen, beziehe mich aber auf das Chaosradio: https://t.co/QTysDeT1jC

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@ancgreek Wir haben in einem Gebäude großflächige Präsentations-Bildschirme mit eingebautem Windows-PC, aber keine WLAN. Und damit keine Möglichkeit, sich in anzumelden. Wenn das LAN-Kabel quer durch den Raum liegt, nutzt man die Bildschirmtastatur, um das Passwort einzugeben.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@a_siebel @Liebero12 Ein gutes Argument. Ich bin trotzdem nicht überzeugt, da die Information aus der Interpretation der Daten weniger Intuitiv ist: die Fläche erhält eine Bedeutung, es fehlt die intuitive Mitte. Fraglich ist auch die Normierung , wenn die Intervallgrenzen unbekannt oder versch. sind

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@Ind137 @AnneSalzkotten Der Doppelpunkt ist auch barrierefreier: er wird von Software natürlicher vorgelesen. Wobei ich persönlich für die Verwendung von Wildcards bin: LehrX, Schül$ oder Kolleg%. Eine umfassende Lösung (z. B. auch beim Artikel) würde ich noch lieber sofort übernehmen.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@XxZuffyxX @PankowerPflanze Unterrichtsentwicklung, Organisationsentwicklung, Personalentwicklung.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@davidtepasse Nein, ich mache Raum-Verlegungspläne, weil es da ein kleines Problem in einem Gebäude gibt. Und ich müsste noch meinen Unterricht für morgen vorbereiten… vielleicht gehe ich doch besser ins Bett und stehe morgen sehr früh auf…

[Michael Kluth @infoamkolleg]

for (int i = 0; i < 1; i++) {
if (i ==0) {
procrastination.continue();
} else {
procrastination.stop();
procrastination.dispose();
work.start();
}
i -= 1;
}

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@Hanni_Tango Bei uns sind „alle“ damit unzufrieden, trotz mehrerer Modelländerungen.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@Ind137 @nseeliger1 @Liebero12 😂 Sozialformmeter! Ich hole meine alte Maßtheorie-Vorlesung raus und lasse mir das patentieren! 🤣

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@Liebero12 Dann habe ich das wegen meiner Müdigkeit wohl falsch verstanden. Sorry!
Schön ist aber, dass die „Dimension Asynchron-Synchron“ nun in zwei Dimensionen (Raum- und Zeitsynchronität) aufgeteilt ist.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@nseeliger1 @Liebero12 Ja, das kann man so interpretieren. Trotzdem „schieben“ diese Regler von 0 bis +X, während die Regler von Krommer sich gegenüberstehende Pole darstellen. Vergleichbar mit „Volume“ 0 bis +X db und „Panning" 100% Left <-> 100% Right. Damit sind diese Diagramme schwer zu matchen.

[Michael Kluth @infoamkolleg]

@Cermit3273 @drtewe Noch mit IRC aufgewachsen? Finde ich gelegentlich immer noch charmant. Auf jeden Fall besser als das Chat-Modul auf moodle (zumindest auf unserem moodle)