Frisch veröffentlicht:
Kindling, Maxi et .al.: Report on re3data COREF / CoreTrustSeal Workshop on Quality Management at Research Data Repositories
DOI: https://t.co/czBqVlmJm2
Ganz frisch erschienen: Journals in der Open Access-Transformation - Workshopbericht zur Vorstellung von Zwischenergebnissen der Projekte @oa_bison, @OPTMTA, CODRIA & Scholar-led Plus.
https://t.co/hhCtuXc99j
#oa#OpenAccess
Frisch veröffentlicht!
Beitrag "Die #vBIB21 - Weiterbildung auf dem nächsten Level" von @frawadi.
DOI: https://t.co/sZExRwUN45
Kurzbericht zur Online-Tagung #vBIB21, die am 1. und 2.12.2021 unter dem Motto "Digitale Communities" stattfand.
@vbib22 #weiterbildung#konferenz
Neuer Artikel im Open Peer Review: „Waren Öffentliche Bibliotheken im DACH-Raum 2020 in einer Krise? Ein Blick auf die Bibliotheksstatistiken“ - Ein Artikel von @karstens - https://t.co/jUpcrLhdKN - #OA#OPR
Neuer Beitrag im Open Peer Review: „Open Access an Fachhochschulen, Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Pädagogischen Hochschulen – Errgebnisse zweier Untersuchungen aus Baden-Württemberg und der Schweiz“
https://t.co/lITCU2u8my #OA#OPR
Neu veröffentlicht!
Erdogan, Hornung, Leiner, Trapp, Zepf: Aufbau eines FID-Community-Wikis. Gemeinsame Kartierung von Services und technischen Infrastrukturen im System der Fachinformationsdienste.
https://t.co/J9oFLVUQkg
heute mal eine "veröffentlichen Sie in unserer zeitschrift!"-email aus dem LIS-bereich. och, danke, aber es gibt ja z.b. @obibJournal oder @LIBREAS – warum also in die ferne schweifen? [und APCs bezahlen?] 🙃
cc @bub_magazin @obibJournal @infoprax@LIBREAS
Themenalarm 🔥 für eure nächsten Ausgaben
Wie sozial exkludierend war/ist das Arbeiten an Bibliotheken?
Material oder zumindest Ausgangspunkte dazu finden sich dieser Tage zuhauf in der digitalen Kommunikation innerhalb der Branche.
Open Peer Review -
Die im Rahmen des Call for Papers “Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation“ bei @infoprax eingereichten Artikel können ab sofort bis zum 17.6.2021 direkt kommentiert und annotiert werden.
https://t.co/u5q9Dv7AfD #opr#oa#openaccess
Open Peer Review -
Die im Rahmen des Call for Papers “Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation“ bei @infoprax eingereichten Artikel können ab sofort bis zum 17.6.2021 direkt kommentiert und annotiert werden.
https://t.co/u5q9Dv7AfD #opr#oa#openaccess
Neu veröffentlicht!
Knight, Mansaray, Nacken, Krieg: Offene Bildungsressourcen an der @RWTH Aachen: Innovationen in der Lehre mit anderen teilen – Erfahrungsbericht der zeigt, dass bei Umstellung auf Online-Lehre #OER eine wichtige Rolle spielen können
https://t.co/FNIGgeFqSt
Neuer Preprint, bis zum 14.6.21 im Open Peer Review:
Grahl, Tina:
Schulungs- und Beratungsbedarf von Promovierenden der Ingenieurwissenschaften an Hochschulen für ange- wandte Wissenschaften.
https://t.co/xHxg4Z8huG #opr
Verlängerung der Deadline für den Call for Papers "Regionalbibliotheken und die Open-Access-Transformation" bis zum 31. März 2021!
Zum CfP: https://t.co/t4IzlfsoiL
+++ Preprint - neu im Open Peer Review +++
„Die eigenständige Fortbildung im Lockdown: Mögliche Themen und Aufträge“ von Markus Putnings
Direkt zum OPR via https://t.co/Fh5YOijVr7
Mehr Informationen: https://t.co/w9RlrhR8FI