@mmorazaUOC@Ana13194596@AnaMaraRui31181 sin duda que se hace urgente, teniendo en consideración según datos de la subtel que en Chile el 94% de los jóvenes declara acceder a internet por medio de internet móvil, esto sin duda nos desafía a buscar nuevas estrategias... #MasterTICAula2RETO12223Semestre2
@leandrojdj@sbeltraci El uso de las TIC permite aumentar la accesibilidad e inclusión ya que permite derribar barreras en el aprendizaje, incorporando formatos alternativos que le brinden al estudiante un enfoque más personalizado #MasterTICAula1RETO12223Semestre2
#MasterTICAula2RETO12223Semestre2 Sin duda el diseño tecno-pedagógico juega un papel clave en los desafíos de la educación en línea.Debemos diseñar cursos que sean fáciles e intuitivos de navegar y comprender, que permitan a los estudiantes planificarse. Es fundamental pensar..
1.- #MasterTICAula2RETO12223Semestre2 Rol Docente: En EE.UU., Foerderer y sus colegas( 2021) descubrieron que, mientras la modalidad en línea tenía poca satisfacción en los estudiante, el apoyo del docente era el predictor más significativo. Entre los factores que mas influyen...
2.-Los Niveles de interacción con los profesores/Transparencia y orientación sobre lo que necesitan los estudiantes/Retroalimentación constructiva y oportuna
La retroalimentación directa es uno de los factores más importantes que influyen en el rendimiento académico(Hatiie,2008)
@cmonjego Comparto que puede convertirse en una aliado importante en el proceso de enseñanza aprendizaje siempre y cuando este clara las normas de conducta y uso de éstas (netiqueta), y aportando en el desarrollo de la competencia aprender a aprender #MasterTICAula2RETO12223Semestre2