Enseigner l'#oral : pour découvrir l'ouvrage et feuilleter un extrait interactif en ligne, c'est ici➡️https://t.co/448SdT2ZsI
@Editions_G5@ipr_ia @eduscol_lettres @jmlebaut
Un nouveau conseil de lecture sur le site de Lettres @actoulouse, une invitation à lire ou relire l’essai de Clément Rosset, Le réel et son double https://t.co/8JDyeYnsCl @ipr_ia@lauciclaire#noscollègueslisent
💐 #Bac2023 | La célébration du monde
🔶 @actoulouse propose une série de pistes pédagogiques pour étudier les œuvres de #Colette au programme de 1ère :
🌸 une problématisation, 4 corpus
🌸 une piste d’appropriation autour du carnet de célébrations
👉 https://t.co/zFJK6nGIjx
🧑🏫 #PNFGrammaire 2022 | Comment faire entrer l’élève dans une attitude réflexive vis-à-vis de la langue ?
🔶 La fiche @Eduscol « Construire un chantier de #grammaire pour permettre l’appropriation d’une notion » aide à ajuster corpus et démarches
👉 https://t.co/a3Olwvn2lP
[📌RESSOURCE Enseigner la #grammaire ]
Conduire un chantier de grammaire pour permettre l’appropriation d’une notion
➡️Fiche disponible sur https://t.co/jBIN156Vml
Merci Karine pour cette ressource de très grande qualité ! @ipr_ia @eduscol_lettres @AFEF_franceduc
🏺 #LCA | Enjeux didactiques et pédagogiques de la #traduction
🔶 « Workshop grec et latin : mission traduction »@univpaulvalery - Les captations vidéos des 21 et 22.10.21 sont en ligne.
✔ Le programme 👉 https://t.co/gJ2Nzh7cnQ
✔ Les vidéos 👉 https://t.co/7NP2cZzwG5
"Tragédie classique et sources antiques : étudier « Médée »" – Le mythe de #Médée suscite l'horreur mais nous captive. Comment l'étude de la #tragédie de Corneille peut-elle permettre aux élèves d'entrer dans le #théâtre du XVIIe siècle ? #Lycée#LCA https://t.co/AAhKnCY2Dn
🏺 #LCA | #HumanitésNumériques
🔶 Sur @biblissima, #Collatinus-web, lemmatiseur et analyseur morphologique de textes latins, aide à traduire les textes :
🔸 recherche du sens d’un mot
🔸 conjugaison / déclinaison du mot
🔸 analyse d’un texte en latin
👉 https://t.co/G5jWx1Banx
🔶 #Bac2023 | Personnages en marge, plaisirs du romanesque
📖 Aborder #ManonLescaut en 1ère avec « Les Essentiels » @laBnF :
🔸 l’abbé Prévost 👉 https://t.co/tKvaUuBSgu
🔸 Manon Lescaut 👉 https://t.co/dfkUxkXOkk
🔸 les femmes au 18e siècle 👉 https://t.co/qTMMLmCCi6
🔶 #Bac2023 | Parcours « La célébration du monde »
🎙 Aborder #Colette en 1ère : « Colette, affirmer sa liberté », un podcast de La Compagnie des auteurs en 4 épisodes @franceculture.
👉 https://t.co/2nUOVMKhKj
Colette ou la célébration du monde, de très belles ressources didactiques proposées par A. Pinçon, enseignante et formatrice à découvrir sur le site des lettres de Toulouse https://t.co/qO3ODyvpst @jlkpodar@MissionLde@LCA_Ac_Toulouse@PortailPedaTlse@AF_ROUSSEAU