Irene Quiles

[Irene Quiles @iqpuoc]

@jmgarciav_uoc Pienso igual que mi compañero @jmgarciav_uoc en relación al perfil que debe de desempeñar el estudiante en línea. Una actitud bien alejada de la escolarización obligatoria (ESO/FP) generalmente desmotivada y apática #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

[jmgarciav_uoc @jmgarciav_uoc]

Personalmente pienso que la IA no puede sustituir a un profesional de la educación, ya que existen cuestiones intrínsecas al humano como la empatía, la conexión emocional con el alumno y la intuición, que no pueden ser reemplazadas por la IA. #MasterTicAula1Reto12324Semestre2

[Irene Quiles @iqpuoc]

@rey_davit Estoy de acuerdo con @rey_davit El docente debe tener en cuenta una serie de ''ingredientes'' para dar con la fórmula adecuada que de lugar a una propuesta educativa motivadora y efectiva #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

[David Erro @rey_davit]

@e_llamazares Coincido con @e_llamazares y @iqpuoc. La educación en línea ofrece un enorme campo de acción, especialmente en áreas como la IA. Los docentes como agentes de cambio son cruciales, como nuestra actitud hacia el aprendizaje y la investigación. #MasterTICAula1RETO12324Semestre2

[Irene Quiles @iqpuoc]

@e_llamazares ¡Qué interesantes las herramientas para implementar el Flipped Classroom! Tomo nota, un saludo @e_llamazares

[La_manzana_de_eva @e_llamazares]

@iqpuoc @UOCuniversity Completamente de acuerdo contigo, aún hay mucho que explorar en ese campo. La forma de asegurarnos una correcta aplicación de la IA es formarnos y seguir investigando.
#MasterTICAula1RETO12324Semestre2 #UOC #enseñaryaprenderenlinea #mástereducaciónytic

[Irene Quiles @iqpuoc]

El docente en línea debe ser un agente de cambio, disponer de un carácter dinamizador de los espacios y de la discusión de las iniciativas del estudiantado, motivar al alumnado para despertarle la curiosidad por aprender etc #MasterTICAula1RETO12324Semestre2
@UOCuniversity

[Irene Quiles @iqpuoc]

En cuanto al impacto de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo, considero que todavía no somos capaces de poder tener una visión de las verdaderas consecuencias #MasterTICAula1RETO12324Semestre2 @UOCuniversity