حديثك مع من تحب مواساة من نوع آخر!
قد يثقلك إلى أنك دائما تبوحي لي بهمومك أكثر مما أفعل، ولم تدركين أنك في كل مرة تمنحيني وقتك يكون قلبي بسلام، حتى وإن كنت أسلحك بالصبر ولم أعرف طريقه ابدا لكن أحببت أن أراك تتمسكين به لأجلي.
أسوء شي حرفيا إنك تبعد عن حياتك وتطورك المستمر لأنه لما تجيك الفرصة وأنت فاقد هيك شي أي خطأ مقصود يتوجهلك يهزك ثقتك بنفسك رغم الكفاءة لذلك ما تبعد عن نفسك كثير لأنك أنت أول حد حتتنكر لها وتنسى مين أنت!
لم يزدنا اللقاء إلا حبا وحنينا ولم يزدنا الفراق إلا ألما ووحشة،
وما يؤنسها ويطمس اضطرابها أن في المدى ما هو أعمق فكلما رأيت نجمة وألق غيمة واكتمال بدر أبصرت وجهك،
وما انفك شوقي أن يطرب بلهفة لبريد حب أحاط بظلال وارفة وأينع زهرة الياسمين داخلي.
#كتاباتي
الفعل :
تعريفة المعنوي : مادل على معنى مقترن بزمن، حدث الكتابة مثلا في الزمن الماضي كتب، المضارع (يكتب)،الحاضر(اكتب).
علاماته اللفظية: في الفعل الماضي قبول تاءالفاعل (كتب تصبح كتبتَُِ )وتاء التأنيب الساكنة (كتب تصبح كتبتْ).
المضارع والأمر قبول نون التوكيد.
#الرخصة_المهنية
الاسم :
تعريفه المعنوي : مادل على معنى أو ذات غير مقترن بزمن. بمعنى أن الكتاب في الماضي والحاضر والمستقبل هو الكتاب نفسه.
العلامة اللفظية:-قبول أل التعريف (المدرسة) ، -التنوين(مدرسةٌ)، التاء المربوطة(مدرسة)، النداء(يا طالبة) ،دخول حرف الجر عليها (في المدرسة )
#الرخصة_المهنية
التعريف النكرة يكون من خلال :
أن يعرف بأل
أو مضاف إلى معرفة
مدرسة طرق تعريفها:
إضافة أل التعريف:
المدرسة
أو الإضافة إلى معرفة:
مدرسة المدينة
مدرستهم.
#معلمة_لغةعربية