Físico-Mg. Física @UNALOficial Mg. Educación y TIC @UOCUniversitat MBA @UniversidadCJC PhD(c) Educación @UJIUniversitat Asesor - Dir. General @IDEAMColombia
El precio que los hombres buenos pagan por la indiferencia con respecto a los asuntos públicos es el de ser gobernados por los hombres malvados. Platón.
🌍 @UN lanzó EnvironmentGPT, una IA basada en publicaciones ambientales seleccionadas, con respuestas trazables, nivel de confianza y huella ambiental de cada consulta: usar IA para acercar ciencia al público, sin perder de vista su impacto ambiental. #IA#Sostenibilidad
Mañana moderaré el espacio Digital Climate Intelligence: Leveraging AI, Data Platforms, and Early Warning Systems, en un diálogo regional sobre cooperación científica, IA, datos climáticos, alertas tempranas y resiliencia en las Américas y el Caribe.
@IDEAMColombia@IAI_news
También presentamos algunas de las herramientas que el Instituto pone a disposición para el monitoreo, la evaluación y la toma de decisiones informadas.
Este trabajo cobra especial relevancia en una región como La Guajira, dada su alta vulnerabilidad climática.
Compartiendo con profesores y estudiantes de la Universidad de La Guajira, en el evento Efectos y acciones relacionadas con el cambio climático. Desde el @IDEAMColombia seguimos promoviendo el uso de información oficial para comprender y anticipar los efectos del cambio climático
El informe de la Organización Meteorológica Mundial (@WMO) confirma que 2025 fue uno de los años más extremos para América Latina y el Caribe.
🌡️ Temperaturas récord, sequías, eventos extremos más intensos, pérdida acelerada de glaciares y aumento del nivel del mar marcaron a la región.
No te pierdas mi último artículo: La oferta universitaria en tiempos de IA: lo que se cierra, lo que nace y lo que se transforma
https://t.co/ZFychL0EqW
Conclusión incómoda pero necesaria:
la IA no transforma la educación por sí sola. Obliga a repensar evaluación, currículo, relación con el trabajo y gobernanza académica.
¿Estamos usando la IA para transformar la educación, o dejando que esta redefina qué y cómo se aprende?
Según este informe de la @oeidigital la llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica deja un mensaje claro: el debate ya no es si usar IA, sino cómo gobernarla pedagógica, académica y organizacionalmente.
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Desde lo organizacional, el desafío es mayor:
la IA exige nuevas capacidades institucionales (curaduría, evaluación de impacto, ética aplicada)
que no pueden quedar en manos del proveedor tecnológico de turno.
BREAKING NEWS
The Royal Swedish Academy of Sciences has decided to award the 2025 #NobelPrize in Physics to John Clarke, Michel H. Devoret and John M. Martinis “for the discovery of macroscopic quantum mechanical tunnelling and energy quantisation in an electric circuit.”
#SomosOrgulloUNAL ¡Feliz 158 años UNAL! 🎂✨ Son más de 15 décadas de sueños cumplidos, ciencia que transforma y generaciones que hacen historia 🎓 Hoy celebramos la grandeza de la universidad pública más importante de Colombia 🏛️🇨🇴 #158UNAL | #UnDíaEn el cumpleaños de la UNAL
Un detalle especial: la voz de Mateo la interpreta mi sobrino Thiago Pessellini León, quien aporta frescura y autenticidad.
Pronto llegarán nuevos episodios sobre los impactos de los ciclones, su clasificación y cómo se nombran. 🚀🌍
#PedagogíaSocial#ComunicaciónAmbiental
🌪️ Les presento a Mateo Ciclón, un personaje creado en el @IDEAMColombia para acercar la ciencia ambiental de manera entretenida.
Su primera serie de videos explica qué es un ciclón y cómo se forma, con guiones que tuve la oportunidad de elaborar.
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